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分享成功、相互赋能——天等县把荷乡初级中学2023年秋季学期班主任经验交流会

编辑于2023-12-06 阅读3341

       为加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。我校开展以“分享成功、相互赋能”为主题的班主任工作经验交流会。交流会由赵述武副校长主持,赵驿含校长、党支部书记许钟贤、赵仁群副校长、在校的行政人员和全体班主任参加本次交流会。

活动一、接过聘书、践行使命

学校领导为七年级各位班主任颁发聘书

学校领导为八年级各位班主任颁发聘书

学校领导为九年级各位班主任颁发聘书

       百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。会议开始,由学校校长室三位正副校长和党支部书记为18位班主任颁发班主任聘书。赵驿含校长寄语:“班主任们接过的不仅是一份聘书,更是一份沉甸甸的责任,希望班主任们不忘教育初心,在教育路上砥砺前行!”

活动二、德育汇报、整装待发

       赵述武副校长对本学期开学以来的德育工作进行汇报。赵副对班主任团队开学以来取得的的工作成果高度肯定,特别是本学期新加入的几个班主任,他们的工作态度和带班理念值得大家学习。他希望以今天交流会为起点各班“狠抓常规、落实细节”让学校工作健康、安全、有序的向前推进。

活动三、八仙过海、各显神通

       交流会中,各位班主任围绕着班级常规管理经验、班级活动创新经验、解决“学困生”问题经验、学生心理健康教育经验、毕业班带班经验....和带班过程中遇到的问题“高谈阔论”,会场多次爆发掌声,气氛严肃又轻快!

      王加春、韦艳妃、全应芬、黄玉欢、蔡磊这几主任谦虚的表示他们没有多少经验他们每天工作就是“勤”和“细”,谦虚的他们带领的班级斩获的“文明班“流动红旗次数最多。

       王再敏、曾智两位主任认为班主任是多种角色的扮演者,是学生的父母、是兄长、是朋友、是警察、是法官...要耐心倾听并确实的走进每位学生心灵才能“演”好这些角色。

       李健、莫爱玲两位主任说出大家的心声,说班主任每天和学生如影随形工作太多太杂太苦了,希望通过这次交流会能学到一劳永逸的带班方法,气氛顿时活跃,每个人都想学,但似乎没有这种捷径。莫爱玲主任当初刚接班不久就多次找赵述武副校长和赵驿含校长哭诉要卸下班主任的担子,校长的支持和鼓励她决定继续坚守阵地,如今她已成为团队骨干,她发表演说后,赵驿含校长问她是什么让你坚持下来,并得到同志们认可的,她说,是苦中作乐的精神和不忘初心的教育使命。大家报以掌声结束她的分享。

       农丽萍主任军嫂出身带班纪律严明,卫生要求细到“画地而治”,学生开始不大适应,非常抵制,私下组成“反农联盟”,经过长时间相处学生发现她严中有爱,慢慢的学生各方面都有质的提升,当初的"反农“变为"爱农、拥农",“文明班级”流动红旗拿到手软。

      归建军、赵月秀两位主任分享他们用陪伴和关爱来提升学生成绩的经验。

       文朝卉主任对每个学生都有精细的要求,对那些纪律差、厌学的学生要求他们要学会“装”,上课装着认真听,装着认真记笔记,装着紧张忙碌的学习,装着装着就成真了。

       兰瑞德主任抛出当下心理问题学生多且教育难度大的问题,大家各抒己见,赵驿含校长跟进给出指导意见。

       许钟贤书记用精美课件分享他带班点滴,他从上半年刚带的毕业班谈到这个学期中途接的初二思想、行为活跃的班级的带班经验,大家都叹服于他的敬业和无私奉献的精神。


       梁少雄主任从以下几个方面来分享他的带班经验。即“三个心”:对学生要细心、耐心和责任心;“两沟通”:家长、科任教师随时保持沟通;“一理想”:经常对学生开展前途理想教育。

      赵述武副校长主抓学校德育工作还带一个毕业班,他给大家分享他一天、一周、一个月、一个学期的具体工作流程,简而言之就是日复一日狠抓常规不懈。

活动四、家长般的期盼与长者的寄语

赵驿含校长做总结讲话

      赵驿含校长对这次交流会进行总结,他先是站在家长的角度述说家长对班主任工作及班级管理的愿景,希望孩子的班主任是一个活泼、有耐心、充满爱心、培养孩子全面发展的好老师;接着赵驿含校长从学校管理出发对班主任做几点要求:

      一、立足岗位,尽职尽责。班主任真诚地关怀学生、爱护学生、理解学生,既能让学生感受到班主任的期望,又能体会班主任的爱心和平等的态度,班主任投入了真情,能换来学生和家长对班主任工作的认可。

      二、讲究方法,全面管理。班主任作为学校班级管理主要力量,提升自身的教育管理能力任重而道远。在班级管理工作把立德树人放在首位,要落实“五育”并举,全面发展素质教育,真正将德育管理落到实处。

       三、站位高远,健康发展。当代班主任工作是一份艰苦的工作,当我们面对繁杂的班主任工作时,要坚持思想健康,迎难而上、不忘教育初心、砥砺前行。希望所有班主任在这一平台上展现自我,用心用情工作,向校级、县级、市级、区级,甚至是国家级优秀班主任方向发展。同时学会在工作之余放松自己,快乐生活。

活动五、播种希望,扛起明天

       活动最后,由赵驿含校长为刚加入班主任队伍的四位新成员赠送《从合格班主任到优秀班主任》一书,并希望四位新班主任能从这本书中为我所用,在工作中苦中作乐,精益求精,更是祝愿全体班主任同快乐共成长。

赵驿含校长在给文朝卉主任赠送书籍

赵驿含校长在给曾智主任赠送书籍

赵驿含校长在给全应芬主任赠送书籍

赵驿含校长在给韦艳妃主任赠送书籍

学校领导与四位新班主任合影

结语

       路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。班主任工作虽然繁忙却也充满了乐趣,在这个过程里有了人生中别样的体验和收获。这些温暖的点滴不断转化为源源不竭的动力,正是这份职业幸福感促使教师们想要成为一名不仅有态度、更要有温度的班主任。

编辑:梁少雄

素材:黄秀先、李玉菊

审核:赵述武

终审:赵驿含

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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