童心需要细心呵护
健康需要持久助力
积极乐观的心态
是美好生活的幸福源泉
心若向阳花自盛开，人若向暖清风徐来。为了培养学生良好的心理素质，促进学生心理健康和谐发展，让每一颗心灵都充满阳光，临沂第四十中学中学小学部一年级特开展了“故事爸爸进校园”活动。
故事爸爸给孩子们带来了绘本《大脚丫芭蕾》，这是一个关于梦想的故事。贝琳达有一双不适合跳芭蕾舞的大脚，可这没有成为她享受芭蕾舞快乐的障碍。她对自己真正热爱的事情怀有极大的热情，坚持不懈、认真追求自己的梦想，并从中获得了快乐和成功。故事爸爸引导孩子们回忆自己有没有遇到过需要试一次、再试一次才能成功的事？在尝试的过程中，你和你的家人是怎么给自己加油的呢？
对孩子来说，有什么比和年龄相仿、兴趣相投的好朋友一起游戏更令人快乐呢？故事爸爸带来了绘本《好朋友》，绘声绘色地讲解了三个小动物的趣味故事，感受一起分享友谊的快乐。故事中三个好朋友尽情地嘻戏但又不放纵，意见相悖时也能通过讨论、和平解决问题，听了故事爸爸的精彩讲述，孩子们明白了：“好朋友并不一定无时无刻在一起，各自也可以有属于自己的空间和时间，即使分开了，也会彼此惦念”。
刚入学的孩子身处一个陌生的新环境，他们有些像大猩猩那样不懂得怎样寻找友情，有些则像躲在猩猩背后的那些小动物，渴望友情却不敢出击，当然也会有一小部分孩子，能像咪咪那样勇于主动寻找新朋友。不同性格特点的孩子都能在故事中找到自己的影子，故事爸爸用绘本故事《我有友情要出租》启发孩子﹣﹣朋友就在你的身边！
故事爸爸带来故事《凯能行》，这是一本培养孩子乐观情绪、帮助孩子建立自信心的魔法绘本，也把这本绘本送给每一位父母和孩子，愿家长都能成为孩子身边的那只大灰猫，鼓励孩子，尤其是当孩子什么都做不好时，这时他们更需要被看见，哪怕只有微小的进步，也需要被鼓励。孩子们请你始终相信，凯能行！
故事爸爸带来了绘本《我们的吵闹星球》，从孩子的角度讲述自己对学校和家里的感受，对沉迷手机的父母提出了善意的批评。“我”觉得学校是一颗吵闹星球，热闹而欢乐，有很多小朋友一起玩耍；家里是一颗安静星球，爸妈各自玩手机，很少交流，冷冷清清。对此，“我”很不愿意回家。故事引发孩子们的共鸣，家长们反省下自己的行为。
故事爸爸给孩子们带来的是绘本《爱逞能的猴子》，形象生动地讲述了两只猴子相互逞能，以示自己比对方更强，不料，吵醒了一直在树桩后面睡觉的鳄鱼。鳄鱼想吃掉其中一只猴子，另外一只猴子营救了他。这个故事传递给孩子们“朋友之间要互帮互助”的美好理念。
每一个孩子都是家庭的希望和祖国的未来，没有什么比孩子的生命健康更为重要，没有什么比孩子的心理健康更值得培养！希望在故事爸爸们的影响下，每个家庭都能书香飘逸，每个孩子都能健康快乐成长！
健康人生，从心开始；愉悦自我，努力成长。每一个孩子就像一粒种子，在家校共育下，他们发芽扎根、沐浴阳光、茁壮成长。和合萌娃们，面朝大海，心向暖阳，成为快乐的追风少年吧！
编辑：王敏
初审：王志娟
复审：朱兴兴 刘倩倩
终审：主父国情