春天海棠花盛开的绰约多姿还历历在目，秋风吹过，海棠树上的海棠果褪去了青涩，黄绿色的叶子点缀着红玛瑙般的果子，鲜红夺目，煞是惹眼。
一场海棠果的探秘之旅开启了......
一、课程缘起
幼儿园的跑道侧面，几颗海棠树静静的伫立在那儿，从春天树梢上萌出的第一颗小绿芽，到第一朵绽放的小花，再到挂满一颗颗鲜美诱人的果实。春天散步的时候，孩子们看着小巧而又动人的花纷纷猜测她的名字。
老师带着孩子们一同观察海棠树，孩子们形象的了解树木从发芽到到长成完整叶子的过程。
随着天气转凉，孩子们熟悉的海棠树悄悄地发生了变化，花朵没有了，出现了一个个小果子。
“这是什么？”
“这是小苹果，你看都红了。”
“这才不是苹果，这是山楂!”
“不对不对，你们说的都不对，这是石榴。”
孩子们充满了好奇，捡拾地上的果子，展开了热烈的讨论。
摸一摸，闻一闻，孩子们用自己的方式去观察，探究海棠果。
二、认识海棠果
“这个小果到底是什么？可以吃吗？”老师和孩子们一起查阅海棠果的相关知识，知道海棠果又名胡桐、东红果，花期4、5月份，果期9、10、11月份，不但外观精致鲜艳诱人还口感酸甜可口，含有大量的营养物质，多种维生素，有机酸等，能增强人体免疫力和人体自身的抗病能力。
三、采摘海棠果
海棠果树高高的，怎么才能摘下来呢？
小朋友们七嘴八舌的讨论着，铄亿说：“晃晃树果子就掉下来了”。秉泽说：“可以制作工具摘”。铭远说：“可以爬在树上摘，有个小朋友在下面有框子，接住他”。“拿一个梯子去摘”。“可以让老师去摘”。
“好多好多的办法呢，让我们来看看吧！”
最后满载而归，孩子们欣赏着美丽又可爱的小果子。累并快乐着的采摘，是孩子们放飞自我，返璞归真的体验，回到大自然，孩子们才是快乐的精灵。
四、绘制海棠果
春赏海棠花，秋采海棠果，海棠果虽小巧玲珑，却不逊花色。孩子拿出画笔绘制美丽的海棠果，一幅幅栩栩如生的图画跃然纸上。
春生、夏长、秋收、冬藏，四季轮回，各有各的美好。大自然是一种宝贵的教育资源，是培养儿童观察力、动手能力、科学素养与探索精神的天然课堂。最行之有效的教育方式便是让孩子爱上大自然，从大自然中汲取成长的力量，感谢大自然的馈赠。
孩子们，我们一起约定
明年初夏时，静待海棠花开
明年秋收时，再享丰收喜乐