蚯蚓观察日志

       我们学习了科学课的《蚯蚓》后，我决定让爸爸帮我去抓几条蚯蚓来饲养观察，在饲养之前，爸爸先简单帮我科普了一下关于蚯蚓的知识。蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，以畜禽粪便和有机废物为食物，连同泥土一起吞入。也摄食植物的茎叶等碎片。蚯蚓可使土壤疏松，改良土壤，提高肥力，促进农业增产。蚯蚓的运动方式为蠕动收缩。蚯蚓每收缩一次可前进2-3CM,收缩方向可以反转，因此可做倒退运动。

蚯蚓的分布很广，几乎遍布全世界。已知的蚯蚓有3000余种，其中约3/4是陆栖蚯蚓，中国的蚯蚓有170多种。蚯蚓繁殖快，一年产卵4次，平均繁殖50-100条。寿命一般为1-3年。

制作蚯蚓观察盒以及花盆参照

      我让妈妈帮我从网上了买了个简易饲养容器，在爸爸的帮助下，盒子组装好了，如下图。这就是我给蚯蚓们准备的新家。作为参照组，我们还准备一个大花盆。

抓蚯蚓

      某日早晨，爸爸带着我来到外公家的红薯地里，他说这里肯定有蚯蚓的，果然不出他所料，爸爸用锄头挖了几下，我们就看到了一条蚯蚓。它大约有7-8厘米长，披着褐色大衣，头部和尾部的颜色比较浅。只是头部比较细，尾部比较粗，可以让人很明显的分清头尾。看着蚯蚓的样子，我起初觉得特别恶心，不过还是壮着胆子抓了一条。蚯蚓的全身软绵绵的，一不留神就会从手上滑走。

爸爸说蚯蚓有再生能力，蚯蚓的再生能力是指即使身体被切断成多段，每一段都有能力重新生长出完整的身体。这种特殊的能力主要归功于它们强大的再生细胞，这些细胞可以在受到损伤或被切断后迅速分裂和修复自身组织，他拿着锄头把一条蚯蚓从中截断，虽然蚯蚓一分为二了，但是蚯蚓果然没有死。我们又继续挖了好多条，然后我小心翼翼地把它们装进一个塑料盒里，又装了点土带回家。

饲养观察

       回到家后，我把蚯蚓们从塑料盒里一部分转移到观察盒，然后填上些土，再给他们浇点水；另外一部分放进大花盆里，我就可以开始每天观察他们了。    第二天，我把苹果皮，果核切成小碎块，均匀放置在土壤上层，以鼓励它们在整个容器中活动和进食。 书上说蚯蚓适宜的生活温度是15-25度，另外蚯蚓是用皮肤来呼吸的，因此蚯蚓的身体必须要保持湿润，平时我就把观察盒放置于阴凉处，然后定时给他加点水。    后面几天，我每天抽空看下饲养盒，看着它们钻来钻去，觉得有趣极了，怪不得古人称呼蚯蚓为地龙，几天后，我发现观察盒里的蚯蚓死了，应该是空间太小，氧气不够，因为花盆里的蚯蚓还是生龙活虎的。

给蚯蚓加土，浇水，蚯蚓喜欢潮湿的环境

结语

          蚯蚓在生态系统中扮演着重要角色，通过分解有机物质，促进土壤通气和微生物繁殖，对维护生态平衡具有积极作用，通过这次饲养，我觉得大自然真是太神奇了，孕育了各种各种样神奇的生物。蚯蚓被中医学上称为地龙，还是中国传统中药材之一。