冬之美在于积聚与勃发，教之美在于钻研与提升，学习是最美的姿态，成长是最美的风景。
为了落实县委、县政府的文件精神，全面促进我县教育教学改革和教师业务素质的提高，进一步推进我县中小学教育教学改革，为发挥“名师工作室” 的带动与辐射作用，经研究，决定于12月2日—6日在银川市海天大酒店对21个工作室的157骨干教师进行综合素养提升培训。
上午场培训活动
12月3日上午9：00，培训活动正式开始。本次培训有幸邀请到三原县电化教育中心主任、教师进修学校校长李鹏老师作《技术支持下的学科名师工作坊组织建设与网络培训运营管理》专题报告。
李鹏老师所分享的技术支持下的学科名师组织建设与网络培训运营管理培训是一种针对教育行业的专业培训，旨在帮助学科名师更好地利用技术手段，提高教学效率和质量，同时加强组织建设和网络培训运营管理能力。李老师通过介绍如何利用现代技术手段，如互联网、移动终端、AI系统以及在线教育平台、分享成功的学科名师组织建设和网络培训运营管理案例，帮助广大教师提高教学效率和质量，提供实践经验和启示。
通过参加技术支持下的学科名师组织建设与网络培训运营管理培训，学科名师可以提高自己的教学水平和管理能力，更好地服务于学生和教育事业。同时，也可以加强与同行的交流和合作，共同推动教育事业的发展。
老师们全程认真听会与记录。
李鹏老师分享的内容详实全面，既有理论的高度，又有实践的印证。通过分享几款Ai 软件，数字教学在实际教学中的应用，使大家了解了技术支持下的教学教学模式的创新和改革。李教授语言亲和，举止优雅，让人如沐春风，获得了与会老师的一致好评。
下午场培训活动
下午的培训活动14：30正式开始，荣幸邀请到宁夏基础教育语文教学指导专委会副主任，宁夏教育厅教研室高中部主任安奇老师作《如何形成高质量的名师工作室研究成果》专题报告。
安奇老师从追寻国家的要求与需求、形成独特的视野与研究、在学研行一体化中探究、于高度凝练中提取成果。四个角度出发探究如何形成高质量的名师工作室研究成果。
随后安老师从教育强国建设具有怎样的中国特色和本质要求结合名师工作室的工作做了细致的讲解：教育强国综合实力，需要广大的一切教师，有了广大教师的支撑以及名师工作室的加持，才能发挥教育创新能力，提高教育的创新能力，方能为人才培养和教育服务贡献力量，建设国际竞争力和教育影响力且显著的国家。
安老师讲座中
与会老师认真听会记录。
安奇老师的讲座使得广大教师厘清名师工作室设立的目的和意义。明确了教育行政部门设立名师工作室的目的是以名师再成长辐射带动优秀中青年教师专业发展，并通过共同攻克教育教学中的重点难点问题，为一线学校和教师提供可复制推广的教学成果。对一线教师来说，加入名师工作室一是“慕名而来”，为向名师学习；二是想解决教育教学中的实际问题，希望“不虚此行”。安老师的讲座激发了与会教师加入名师工作室的责任感与使命感。
最后，通过加入名师工作室，教师可以不断提高自己的教育教学水平，从而提高整个学校的教育教学质量。
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而生灵光。 独行致美，众行致远，本次同心县名师工作室团队能力提升培训活动通过专家讲座、交流研讨，提升了老师们对数字教学的重新认识、高质量名师工作室研修意义。学而不止汲经验，行而不辍向未来。同心县名师工作室将发挥好引领作用，扬帆起航，力争为我县教育事业做出更大的贡献。
