新岁近，孟冬风和意已春。岁末已至，为充分发挥名师示范引领作用，进一步深化课程改革，提升我县教师的专业素养和业务水平，打造专业化教师队伍。12月2日至12月3日开展了宁都县高中名教师孵化培养之问诊课堂教学研讨活动。
前期准备
确定执教人为赖运伟老师和曾清老师，选定授课课题分别是《热力环流》《自然地理环境的整体性》。执教人第一次备课并在学校教研组内说课试教，地理名教师孵化对象集体讨论修改，并进行二次备课。
本次活动有幸邀请到的专家为中学高级教师吴慧伟，他是教育部江西省普通高中地理课程教研基地专家组成员。曾获江西省“赣教杯”新课程教学比赛一等奖第一名、江西师大首届青年教工教学大赛一等奖第一名等数项荣誉。先后完成了十一届高三毕业班级教学工作，积累了较为丰富的高考教学经验。
问诊课堂
2号下午：听课、评课、议课
高山仰止，方知才疏。课后，地理组围绕此次活动开展研讨活动，在会中赖运伟老师和曾清老师分享课堂的设计理念与教学思想。外请专家和听课教师对于自己的感受与问题与其进行探讨交流。在听、评、议中实现教学与研讨并进，帮助教师们拓宽教育思路，更新教育理念。
3号上午：磨课
针对课堂教学存在的问题与不足，给出具体改进意见和建议，进行一对一指导。经专家打磨、调整、优化修改后现场试讲演练。
3号下午：示范教学、专家评课与辅导
赖运伟老师上课时播放了切洋葱视频，运用实际案例演示抽象的热力环流知识点，使学生积极投入课堂。
曾清老师把课内知识融入生活，让学生观察大规模种植脐橙后自然环境的变化。把课堂知识融入日常生活可以帮助学生提高学习效率，提高解决实际问题的能力。
示范课结束后，两位授课教师分别对自己的教学内容进行简要概述，接着吴慧伟老师介绍了公开课该如何上，开展课堂教学辅导，还强调了优质课的要求：首先需要对课本知识和语言节奏能够放下、放开，其次目标要明确、课前准备充分、承转需自然，最后说明了板书设计需逻辑架构以及课堂的出彩点。
窗外寒风袭面,室内暖意融融,寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。此次名教师孵化问诊课堂教研研讨活动圆满结束，教师们收获良多，这将进一步促进教师教学能力和业务素养的提升。内化于心，外化于行，将以实际行动不断精进自己的课堂教学！
图文：杨欢 徐艺帆
审定：宁师中学地理教研组