同心同行,共护成长——菏泽市牡丹区第三实验小学六(6)班家长会

牡丹区第三实验小学六(六)班
编辑于2023-12-03
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为了进一步加强学校和家庭,教师与家长之间的联系,增进家长对学校工作的了解,全面地了解孩子在校的学习情况,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,在班主任和科任老师们的精神准备下,我班于12月3日上午八点半准时召开了六年级第一学期的期中考试家长会。

家长会正式开始前,老师们就早早的来到教室组织家长们签到,入座,并且为家长们准备了孩子们给家长写的感谢信和各科作业,还有孩子们平时在学习学生生活的很多瞬间的精彩照片,让家长们到教室就能有组织的等待家长会的开始。看到孩子们的感谢信和作业,家长们感动之余,又对孩子们的学习生活和心理有了充分的认识。

家长会正式开始后各科老师对孩子们近期的学习状态做了介绍,同时为今后本学科的学习方法做了指导。

如:语文姜老师给大家展示了一些优秀同学的试卷,分析强调要想学好语文学科,必须做到以下几点:1.写好字(每天坚持练习30个字);2.读好书(每天应该坚持读半小时的课外书,如:中外名著,励志故事,名人传等),拓展知识面,提高阅读能力;3.做好文,每周写两三篇读书笔记,提高写文章能力;4.坚持每周2-3篇课外阅读等。

数学张老师强调,六年级学习内容深度广度与以前相比都上升了很大一个维度,对学生的思维拓展和能力训练都有了新的高要求。针对此种变化,张老师提出以下几点要求和建议:1.基础知识的积累重在课堂,所以要求孩子们每节课带好必备的学习资料和学习工具,认真听讲,做好笔记,积极思考,学会思考;2.要求学生做题时学会认真审题,反复读题,圈划关键词,在此基础上规范书写和做题过程;3.做完作业后,要求孩子们自己先检查,是否有错题漏题等现象,然后家长检查,关注孩子的书写工整度,格式是否规范,做题过程是否完整等,通过这些了解孩子的学习态度和思维能力。4.家长要关注孩子的身体状况和心理变化,做好电子产品的管理,遇到问题,及时与老师沟通。

道法与科学老师同样强调了课堂高效听课的重要性,并强调与社会实践的紧密联系,重视总结原理和方法来提高学科素养。

家长会上优秀学生家长还做了经验介绍,让我们知道一名优秀的学生,是在家是如何培养学习生活习惯,家长是如何以身作则的。

所有家长都觉得无论是老师的发言还是家长代表的分享,都让人收益匪浅,对今后孩子的学习有了更深刻的认识和帮助。

会后家长们意犹未尽的跟老师进行了私下的沟通,部分家长发现班级桌凳有损伤,主动留下来帮忙修订。

这次家长会是一次高效的沟通盛宴,这个班集体是一个充满爱的集体,这个班级的老师们是一群充满爱和耐心,负责任的可爱的人,家长们真诚友爱,孩子们可爱好学,相信在这样的整体条件下,我们的孩子一定能自信,成功,且快乐的成长。

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