有一种遇见，不曾邀约，却心有灵犀；有一种目光，不远不近，却一直在守望；山水相逢，相约陌上，你们明媚的笑脸，是我们心中倾城的暖，你们在，我们就在，最美好的懂得也在，那便是一朵花开的明媚。
又是周一的早晨，当雄壮的国歌奏起第一个音符，鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳，沐浴晨曦冉冉升起。学生们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，面带微笑，精神抖擞。全体教师和学生们自觉地站在旗杆下，共同见证这一庄严时刻。升旗仪式，成为学校生活中不可或缺的一部分，也让同学们学会了尊敬国旗，热爱祖国。
升旗仪式后，科师实习老师李佳、蓝迎海带领同学们站在国旗下，向我们展示了“警钟长鸣”的声音，在我们的内心深处激起了浩然正气。与法同行，自觉遵守法律，严守国家纪律，维护社会公正，学会运用法律武器，维护自己的合法权益，不做侵害他人权益的事情，同时也要敢于同违法行为作斗争，为维护社会和谐稳定贡献力量。我们誓言，加强学习，不断提升自己的综合素质，以优秀的人才支撑祖国的崛起；我们誓言，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚守道德底线，做一个有担当、有品德的守法公民。愿我们永远保持警钟长鸣的觉醒，为实现祖国的繁荣、人民的幸福添砖加瓦！让我们心怀祖国，矢志奋进，共同书写中华民族的辉煌篇章。
在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们结束了一年一度的运动会。经过上周激烈的角逐，各班运动员们在赛场上展示了良好的精神风貌和顽强拼搏的精神。校领导为在本次运动会中表现突出的班级颁发了集体奖，以表彰他们在赛场上的优异表现。获奖的班级欢呼雀跃，脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。此次运动会班级集体奖的颁发，不仅是对获奖班级的表彰，更是对全体同学的鼓舞。我们相信，这次运动会让他们更加深刻地体会到了团队合作的力量，他们会将这份荣誉化作前进的动力，在学习、生活和比赛中再创佳绩。这份荣誉，是对过去的肯定，更是对未来的期许。
在本周的实习工作中，我们迎来了新的伙伴，大三前来见习的师弟师妹们，在升旗仪式中，我们将携手进行队伍的管理，希望在这一周的时间里可以通力合作，度过这愉快的一周。
在每周的周一，都会进行班会的开展，而双周会进行队会的展示，而图中就是队会的展示，我们可以看到，少先队员高举队旗在班级里游走其余少先队员敬礼致意，真是一派朝气蓬勃呀。
本周，学校的鼓号队将要出征，临行前，我们实习生早早来到学校，为他们进行化妆，希望他们可以在比赛中取得优异的成绩。
时光荏苒，白驹过隙，我们已经与祥和小学的师生们携手走过大半个学期。为提高实习生的专业素养和教学能力，展示实习生在实习期间的课堂教育教学能力，11月29日上午，我们在智慧教室进行了实习汇报课。
本次汇报课主要由黄贤慧与樊泽茵两位同学进行展示。在汇报课开始的前一天，黄贤慧与樊泽茵进行了无生试讲展示，两位同学都无比认真地对待此次汇报课，对自己的课程进行了精心准备。她们和老师们反复探讨每一个教学环节，不断优化教学内容，争取以最完美的姿态来参加本次的汇报课。
11月29日上午，汇报课正式拉开帷幕。参加本次汇报课的除实习生与见习生以外，还有教育科学学院莫军苗副院长、梁晶晶老师，祥和小学黄丽娟副校长以及各年级优秀的学科骨干教师。
台上一分钟，台下十年功，黄贤慧与樊泽茵两位同学凭借丰富的实习经验与充分的课前准备，为大家展示了精彩纷呈的汇报课，犹记九月初到时大家青涩稚嫩的脸庞，在两个月的教学实践中，已然变得镇定从容。在汇报课的展示中，黄贤慧同学的《商量》和樊泽茵同学的《图形排列规律》充分地把专业理论知识运用到教学实践中来，整堂课条理清晰、重难点突出，体现出其优秀的教学组织能力。此外，两位同学善于利用课件、教具辅助教学，其亲切的教态、丰富的语言感染着每位学生，让学生在轻松的学习氛围中收获知识。
除了台上展示的同学，台下坐着的同学也都没有闲着。对大家来说，这次汇报课是一次干货满满、收获多多的经历，同学们专心听课，细心观察课堂上的每一处细节，认真做好记录，展现出了良好的精神面貌和风采。
实习小组内两位同学的公开课结束后，祥和小学的黄副校长、五年级语文教研组组长以及实习带队老师对两位实习生提出了宝贵的建议。在场的实习生以及见习生对如何上好一节课有了新的启发和收获。（例如：某一教学环节应如何开展，每一教学环节应分配多长时间等。）
同时，我们也能够深刻的感受到祥和小学的老师们对我们的关心，老师们高度肯定了我们实习生以及见习生的表现，也表达了对我们实习生的殷切期望。
在课余时间，我们的同学也没有懈怠。在备课室依旧能够看到她们认真备课的身影。
小学生劳动教育有助于培养学生的实践能力和技能，劳动教育不仅仅是理论知识的传授，更重要的是实践能力和技能的培养，学生通过劳动实践，可以锻炼自己的动手能力、思维能力和创新能力，提高自己的实践操作技能，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
祥和小学对于劳动教育这一方面非常的重视，每一个班级都拥有一块属于自己的“小菜地”。菜地里种植有各种各样的蔬菜，日常的浇水淋菜也由学生来完成。在这一过程当中，培养了小学生的实践能力，以及勤奋乐于吃苦的品质。
课前，实习生们认真研读教材，缕清思路，并虚心向指导老师请教，共同探讨课本内容，精心设计教学流程，自信走上讲台授课。授课过程中，实习生们准抓课堂重难点，通过课堂活动活跃课堂氛围，调动学生积极性。实习生们通过不断的授课、反思及认真听取老师评课和建议，在教学方面收获了许多教学技巧。此外，实习生通过批改学生的作业来发现学生的薄弱点，进而进行查漏补缺，扎扎实实地达到上一节课的效果。
本次实习经历不仅有利于帮助实习生们更好地理解并适应实际教学，而且能够增强实习生们的实践能力和职业素养。
师姐携手师妹进行听课，并深入课堂，积极听取经验丰富的教师教学，以饱满的精神状态和高度的热情面对教学学习。不断在课堂中学习，吸收优秀教师宝贵的教学经验，为以后正式进入课堂做好充足准备，不断务实教学基本功，努力提高自己的业务水平，快速成长为教师队伍增强骨干力量。
教育是一个互动的过程，实习老师认真投入教学，指导教师指导实习生进行授课，为实习生提供宝贵的意见及建议。教育教学就是要多与学生有感情的互动，注重及时反馈。此次的听课、评课使实习生受益匪浅，让实习生清晰地认识到在教育教学中存在的不足、明白了改正与努力的方向，成为一名优秀教师，道阻且长，但是我们坚信行则将至。
在教育百花园中，百花吐艳离不开园丁爱奉献；在金秋硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心浇灌。在教师这个平凡的岗位上，我们愿做一枝独自绽放的寒梅，让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。
本期图文
邱诗晏
盘宏丽
吕亚琴
卢艺匀
李仕杰
李雷明
