《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域（一）人际交往中，目标4：关心尊重他人教育建议指出：利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院、派出所等，体会这些机构给大家提供的便利和服务，懂得尊重工作人员的劳动，珍惜劳动结果。中班的小朋友对警察叔叔的工作是很感兴趣的，觉得警察叔叔会抓坏人很帅气，为了让幼儿能进一步了解警察叔叔的工作，增进对警察叔叔的尊敬之情，增强幼儿的自我保护能力，提升他们的安全防范意识，因此幼儿园联合街道派出所，设计了这个“参观派出所”的社会实践活动。
出发之前，小朋友们都很期待这次活动，纷纷说了自己觉得派出所里有什么……
周五清晨，孩子们在警察叔叔的保护下，在老师们的带领下，排着整齐的队伍向派出所出发！
刚到派出所，警察叔叔们早早就来迎接我们了，我们小朋友们有礼貌的向警察叔叔打招呼。随后，老师带领小朋友们分别参观值班室、户籍室、警械设备以及候问室。
警察叔叔向我们介绍值班室是警察值班、接警的地方。值班室的警察在值班室接到指挥中心的指令后，立即组织值班室民警出警。
原来这就是接警时用的对讲机呀！
警察阿姨给我们介绍派出所还可以办理身份证，每个人都有属于自己的身份证，身份证需要到派出所办理。
办理身份证时还需要拍照，小朋友们还体验了身份证拍照！
在操场上，警察叔叔向小朋友们介绍了常用的警用器材，警用手电筒、警棍、防刺服、手铐等一系列只有在电视里才能看见的装备，让孩子们大开眼界。
警察叔叔教我用盾牌！
小朋友们还体验了模拟使用警枪！
警察叔叔还有手铐、头盔和防刺服呢！
坐上威武的警车，拉响警笛。滴……呜……滴……呜……让我们一起来看看平常用来抓坏人的车子是什么样的。
警察叔叔出警不仅能开警车还可以骑警用摩托哦！小朋友们也来试一试！
警察叔叔不仅带小朋友们一起体验警械的使用，还给我们演示使用的方法呢！
当警察叔叔把犯罪嫌疑人带回警局后，犯罪嫌疑人会在候问室，然后由警察叔叔带进讯问室进行审问。
在审讯过程中还需要采集掌纹，沈所长给小朋友们讲解掌纹的用处，派出所还为小朋友们准备了采集掌纹的工具，每个人都采集了自己独一无二的掌纹。
最后，小朋友们给警察叔叔们送上了自己亲手制作的徽章，警察叔叔也向宝贝们敬礼表示感谢！
从派出所回来后，小朋友们仍然会津津有味的讨论自己的所见所闻，还把它画下来了呢！
此次活动让孩子们对警察这一职业有了比较全面的了解和认识，初步懂得遵纪守法的重要性，增强了安全意识。同时，孩子们心中种下了一颗向往警察这一神圣职业的种子！
在警察叔叔的保卫和家长老师的配合下，小朋友们徒步走完来去路程，锻炼了他们像警察叔叔一样勇敢坚韧的意志！特别感谢研和派出所的大力支持、精心准备，为我们提供了这次参观机会，让我们增长了很多知识，也感谢有你们，我们的生活才会如此安宁幸福！
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供稿：杨艺琛
初审：普婷
终审：解隽