工作室图徽
青橄榄，外表晶莹翠绿，入口酸涩，回味甘甜。我们的语文教学研究之路，对于我们年轻教师来说，不也是道阻且长，但用心钻研也一定会回味甘甜。故为我们的工作室取名为“青橄榄”语文工作室，也在向所有和我们一样有着一腔热爱小语的老师和专家能像我们抛来橄榄枝，帮助我们共同成长。
工作室目标
工作室以“专业引领，同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，充分发挥工作室成员在师德修养、教育管理、教育科研等方面的示范、引领、指导作用，有效推动名师工作室成员的专业成长。为学校的教育夯实人文底蕴，添砖加瓦。工作室成员是一支朝气蓬勃、勇于探知，奋发向上的年轻教研团队。
工作室团队介绍
主持人
张宏利， 西安高新区教学能手、西安高新区第十三小学语文教师、教研部副主任，广州市优秀班主任。曾多次在西安市教育教学科研成果征集评选活动中荣获一等奖，多次在高新三小“名校+”青年教师赛教活动中荣获一等奖，2022年《拨云寻古道，倚树听流泉》新建校教师成长论文在陕西教育发表，2022年参加国家课题《未来家校体系构建与实践研究》顺利结题。
从教15余年，我永葆教育初心，始终保持教育热情，虚心向同事请教，潜心钻研教材上课，用情反思，用力做事。我认为教师最大的享受和乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激励性的评价，也会成为不平凡的人。
工作室成员
刘妍，西安高新区第十三小学语文教师，二年级语文教研组长，曾获西安高新区“教学骨干”，“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”等称号，荣获区级微课大赛一等奖，主持并参与课题研究。在教育教学中她处处为学生搭建舞台，让每一位学生尽情绽放精彩，成为学生成长的引路人。
姜媛， 西安高新区第十三小学语文教师，四年级语文教研组长。参加省市校级课题研究工作，撰写教学设计和论文在省市级优质教学案例征集活动中获奖，在阶段成果展示中进行公开教学，在“名校+”班级管理论坛中进行论文交流，获得好评。
张田田，硕士研究生，一级教师。西安高新区第十三小学语文教师及班主任，一年级年级主任。参加高新三小“名校+”青年教师展示课获得好评。执教以来，积累了不少宝贵的教育教学经验，真诚开朗，对教育事业具有极高的热情。多次参加省市级论文与教学设计比赛并荣获奖项。关注学生的成长，用心引领学生进步，志愿成为孩子们的良师益友！
陈昱霏，大学本科，西安高新区第十三小学四年级语文教师。性格开朗温和，喜欢不断尝试新的事物。执教以来，积累了不少宝贵的教育教学经验，积极参加校本培训、教研活动。在教学工作中努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，争做一名优秀教师。教育格言：用欣赏的眼光看孩子，用孩子的眼光看世界！
崔晓萌 小学语文教师，中共党员，教育学硕士，国家三级心理咨询师。一个乐于探索善于学习的语文教育人，多次参加国家级会议论坛并发言，主持和参与课题多项，在科研竞赛“挑战杯”中获得社会科技项目三等奖。在教学工作中，获得学生和家长的信任和好评，致力于成为研究型老师。
卞婧钰，硕士学历，担任西安高新区第十三小学语文教师兼班主任，曾在“名校+”共同体论文交流大赛中获优秀论文，并在校级教师素养大赛中获优秀奖。在教学工作中，用爱浇灌孩子，致力于成为家长孩子信任的老师。
李明悦，二级教师，小学教育专业本科学历，从教以来一直从事工作在教学的第一线。目前担任西安高新区第十三小学四年级的语文教学工作兼班主任。工作上勤勤恳恳，务实肯干，对学生认真负责，教学基本功扎实，教学效果显著。
王婷，中共党员，大学本科，高新十三小语文教师兼班主任，小学二级教师。从教以来多次被评为校级模范教师、优秀教师。曾在长安区教育局思政课优秀案例评学中获三等奖。多次在西安市微课大赛中获奖。论文和教学设计多次在全国“立教杯”比赛中获奖。参与“徐长青”工作室公益课录制5节。
王思颖，大学本科，任教四年级语文教学及班主任工作。《阳光报》首届中小学生作文大赛评委和点评嘉宾、《中国青少年国学大会》优秀指导教师、连续多年被评为优秀班主任、2018 年西航四校大学区 硬笔书法比赛“二等奖”、2019 年“好教师”教学技能大赛“一等奖”、2019年度西安市教育科学科研成果征集评选“三等奖”、2020年度西安市教育科学科研成果征集评选“三等奖”、2022年荣获“浐灞生态区先进班集体”。
用爱心温暖学生，用包容心接纳学生，民主管理班级，和学生亦师亦友共同成长，班风良好。教育格言：每一个孩子都是一朵花，希望每一朵花都能悄然绽放，我们静候花开。
何文清，本科学历。西安高新区第十三小学语文教师，担任一年级语文教学及管理工作。曾获“青蓝工程”微课大赛三等奖；“笔墨中国”硬笔书法二等奖。
郭岚
郭岚，中共党员，硕士研究生。现担任西安高新区第十三小学语文教师。在工作中，她求真务实、锐意进取。在课堂上，她致力于营造开明活泼的课堂氛围。 教育格言：不驰于空想，不骛于虚声。
结束语
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。一群人，一个梦，一起走。我们坚信：路虽远，行则将至，事虽难，做则必成！
