新进教师展风采,素养大赛促成长——记宜章县“2022年新进教师”小学音乐、美术教学素养大赛暨培训活动

张婷老师和225班同学们的精彩展示，让我们感受到了不一样的音乐课堂，感受到了童年打秋千的乐趣。

生活中发现音乐创造美，音乐无处不在。王姣老师用精彩的音乐课堂告诉了大家生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

毕加索有一句名言“我不画我所看见的，我画我所知道的”，这节课我们跟随着黄文丽老师的脚步上了一堂天马行空、充满无限想象的美术课。

黄玉蓁老师用大家熟知的格列佛和大人国小人国的故事带领着大家走进了童话世界，课堂中同学们利用生动的线条和对比的表现手法将眼中的童话世界呈现在我们的眼前。

邮票是国家邮政部门所发行的，小小的邮票在信件的往来中起着重要的作用。邝紫怡老师诠释了一堂精彩的课就是一张精美的邮票， 在邝老师的指导下同学都设计出属于自己精美的邮票。

欧小灵老师点评：“《小毛驴》课堂环节紧凑，条理清晰，课堂的导入部分黄老师创设情境以游戏的形式通过复习节奏型学习十六分音符，进入音乐王国引出课题，最后还采用多种形式练唱创编动作，整个教学流程流畅。”同时指出，如何引导学生在音乐感受和体验中形成学科核心素养，是每个老师需要思考的。

王君老师点评：“《打秋千》这一课，上课老师能够注意到三年级学生注意力集中的时间短，爱说话的特点，采用多种学习方式激发学生学习的积极性，在处理演唱细节的环节，能够带领学生进入打秋千的情境，教师的教具教态综合素养较好。”

陈玉凤老师点评：“《买菜》该课准备充分，包括开头导入易于一年级理解，课件的制作也非常精美。紧紧围绕主题进行设计，也培养了孩子们的聆听能力。”同时指出音乐课在立德树人方面是有着重要作用的，音乐教师要好好利用课堂，引导学生树立正确的价值观。

胡涛老师点评：“黄文丽老师《画出你的想象》这堂课做到了抓住孩子眼球，提高了学生的一个学习关注度。作业采用了小组合作的形式，既培养了学生沟通合作的能力，又激发了学生的学习热情。黄玉蓁老师执教的《大人国和小人国》，在分析比较大小人国时，出现了一个情景，让大家坐上了一个对比小巴士，仿佛让我们能够真正身处在大小人国里穿梭，让学生有很强的体验感。”

何湘芝老师点评：“邝紫怡老师执教的《精美的邮票》用魔术直接导入了邮票这一概念，具有十分的可观性，吸引了学生的注意力。在制作环节中，能合理的利用教材，引导学生去在教材上发现我们邮票的一些种类。在作业设计中，邝老师利用我是设计师，培养了学生的自信心。鼓励学生主动的创作，这些都是非常好的。”

王婷老师指出，音乐、美术的核心素养有四个方面，第一是审美感知，审美感知的培育，有助于学生发现美、感知美，丰富审美体验 ；

第二是艺术表现，艺术表现包括艺术活动中联想和想象的发挥，艺术表现的培育，有助于学生掌握艺术表现的技能，认识艺术与生活的广泛联系，增强形象思维能力，涵养热爱生命和生活的态度；

第三是创意实践，提升学生创新意识；

第四是文化理解，文化理解的培育，有助于学生在艺术活动中形成正确的历史观、民族观、国家观、文化观，尊重文化多样性，增强文化自信。教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”， 终身受用。