——教而不研则浅，研而不教则空。
在这美丽的金秋11月，我们来一场诗情画意的修行，只为遇见更好的自己。
为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。
教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣；有效利用多活动的形式，点燃了孩子的学习激情；利用游戏发展孩子的动作的协调性、灵敏性以及身体的平衡能力可以得到锻炼。
本次活动从五大领域中选定健康领域，老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿的学习积极性、主动性。
下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
小班组
《小兔子送信》
蔡老师
✅幼儿能掌握走、钻的基本动作。
✅幼儿动作的协调性、灵敏性以及身体的平衡能力可以得到锻炼。
✅幼儿能体验到体育活动带来的快乐。
《送小动物回家》
箐箐老师
✅练习钻、跨、爬等动作。
✅能听信号快速地找到自己的家。
✅体验共同游戏的快乐，懂得保护自己。
《我喜欢投沙包》
皮皮老师
✅学习投掷动作，掌握单手向前投掷的方法。
✅懂得遵守游戏规则。
✅喜欢参加集体游戏，感受投掷沙包的快乐。
《快乐跳跳跳》
李老师
✅了解到跳的方法。
✅学习并掌握双脚并拢向上跳的动作技能和按箭头方向跳的技能。
✅愿意参与体育活动，体验活动带来的快乐。
《小青蛙捉害虫》
吴老师
✅通过模仿青蛙的动作，探索双脚跳的要领，发展跳跃能力。
✅能够连续运用双脚向前跳进行游戏，锻炼身体协调能力。
✅乐于参与游戏活动，体验参与体育游戏的乐趣，遵守游戏规则。
《快乐的小猴子》
郭老师
✅掌握钻、爬、走的基本动作。
✅提高动作的协调性与灵敏性。
✅喜欢参加集体活动，体验钻爬活动带来的乐趣。
中班组
《快乐的小螃蟹》
蔡老师
✅学习双人合作用身体夹东西，发展幼儿的平衡能力。
✅能让幼儿了解到更多双人合作夹东西的方法。
✅培养幼儿的合作精神，并鼓励幼儿积极参加体育活动。
《救援小分队》
符老师
✅发展幼儿下肢力量，练习排队跑和跳跃能力。
✅锻炼幼儿的身体协调性和身体爆发力。
✅培养幼儿热爱运动，团结合作的意志品质。
《小兔子运货》
王老师
✅学习助跑跨跳。
✅尝试接受挑战，且能动作协调地进行游戏。
✅感受体育游戏的乐趣。
《夹包掷远》
林老师
✅掌握夹包、掷远的动作要领。
✅能用熟练的动作夹包、掷远。
✅能积极参与体育活动，有初步的竞争意识。
大班组
《夺宝奇兵》
陈老师
✅通过主动探究运球的方法，来掌握运球的方法。
✅学习两人夹球侧身走的动作要领，发展幼儿身体协调和灵活能力。
✅积极参与游戏，有集体荣誉感
《小小运动员》
彭老师
✅通过爬、跨、走、跳、投等动作，锻炼幼儿的肌肉，同时也发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
✅通过游戏培养幼儿之间的团队合作意识，养成遵守游戏规则的习惯。
✅体验游戏带来的快乐。
《快乐探险》
苹果老师
✅体验游戏带来的快乐。
✅锻炼幼儿攀爬、跳跃、增强四肢肌肉力量和协调能力。
✅能积极参与体育活动，体验胜利带来的乐趣与喜悦。
《小小消防员》
小芳老师
✅积极参与每一次闯关,努力完成任务,保证自己的安全。
✅ 能轻松自如地绕障碍进行曲线跑,活动中主动与同伴合作、协商。
✅ 体验救火时不怕困难的勇敢精神,感受成为一名消防员的自豪与不易。
《抢椅子》
吴老师
✅幼儿通过多种形式的信号开展抢椅子游戏，提高身体动作的灵敏性和速度。
✅幼儿在游戏中解决人多位子少的问题，发展团结、合作的意识和能力。 ✅幼儿体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。
《小小消防员》
文老师
✅积极参与每一次闯关，努力完成任务，保证自己的安全。
✅能轻松自如地绕障碍进行曲线跑，活动中主动与同伴合作。
✅体验救火时不怕困难的勇敢精神，感受成为一名消防员的自豪与不易。
每一个人的成长与进步，都离不开一次次的研讨与实践，老师是孩子心目中的榜样，我们应该树立好自身的影响。
所以，每一次公开课结束后，我们都会进行交流与研讨，找出不足的地方，然后再改进。
虚心使人进步，骄傲使人落后。每一位老师都虚心学习，才获得了其他老师得认可。
本次公开课完美结束了，希望所有的老师们都可以从中获取到收获～～
教师是职业中最灿烂的花朵
是哺育每一位无知孩子的未来
相信我们一定能够不负众望
越来越棒～～～
编辑：符梅霞
审核：李静