跟岗实践促成长,教育精彩同绽放——三明市清流县骨干教师到厦门市集美区杏东小学跟岗培训(第四期第三批 英语)

方菊珍
创建于2023-12-03
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  冬天,是厦门的一道风景线。她不像哈尔滨那样冷酷无情,也不像三亚海口那样全失本性。厦门的冬天无疑是独一无二的,她有着她自己的性格一一鲜花盛开,绿树成荫!厦门的冬天是美丽的。 初冬,来自三明市清流县的5位英语骨干教师在厦门市集美区杏东小学开启了为期两周的跟岗培训。期间,跟岗教师在指导教师的带领下深入课堂听课、研讨、上课,观摩一日常规,全方位了解学校课堂教学、学校教研工作。

  第一天上午,就有满满的收获,共进行了四项议程:参加欢迎会;与指导老师共同制定学习计划;参加杏东小学的升旗仪式;参观校园文化。

  在会议室,每个老师的座位上都放着一张席位牌,每张席位牌上都镶嵌着跟岗老师的名字,无比醒目。细节处最见人心,杏东小学对细节的关照,让我们十分感动。大家按照席位牌上的名字依次坐好,接着做自我介绍。陈副校长介绍了接下来的学习日程,简要讲述了杏东小学的建校历史及他们引以为豪的五环整体导学理念。

  接着,教导主任林老师向大家介绍了学校的基本情况,提出注意事项,并对跟岗教师提出了殷切的希望,希望老师们在两周的培训中,能认真听课,认真记录,学以致用,能够将理论与实践相结合,按质按量完成跟岗学习任务。同时,林老师也向指导教师提出要求,希望指导教师毫无保留的对跟岗教师进行细心指导,互相学习,共同成长。

参加欢迎会

跟岗学习安排表

室内升旗仪式

升旗仪式主题:科技强国  未来有我

  德育处蔡老师让4位充满朝气、活力的小导游带领我们参观校园,最令我们印象深刻的还要数校园的文化建设,每一面墙,每一块地都是一位说书人,每时每刻都在讲述着无声的故事,或是与主题教育相关,或是与科技发展有关……同时,校园的每一面墙又是一本史书,记录着校园的点点滴滴,记录着校园的成长历程,记录着校园的荣誉。

四位小导游

小导游介绍校园

  接下来的跟岗培训生活非常充实,我们认真听课,认真记录,深入研讨,大胆质疑。

指导老师们的精彩纷呈的示范课

跟岗教师深入课堂听课

    跟岗期间,有意外惊喜。

     惊喜一:11月29日,参观杏东小学“活力校园”展示,感受充满活力、与众不同的大课间活动,场面非常壮观!

充满活力的大课间活动

  惊喜二:11月30日,很荣幸参加厦门市集美区第二小学的教研活动,感受浓浓的教研氛围。

集美区小学英语单元整体教学研讨活动

  惊喜三:12月1日,参加集美区杏北小学的教研活动,学习他们的教研“四个一”。

跟岗教师在杏北小学听课

杏北小学教研“四个一”

  惊喜四:12月5日,参加厦门市集美区杏滨小学的教研活动,切身体会集美区教育局、学校对新教师成长的帮扶力度很大。

跟岗教师在杏滨小学参加教研活动

  “不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。”学习过程中,跟岗教师虚心向指导教师请教,精心准备教学设计,指导教师“把脉问诊”,每一位跟岗教师都能够进行完整的课堂教学,真正体现指导教师与跟岗教师携手共进,共同成长。

与指导老师交流

跟岗教师与杏东小学全体英语老师交流研讨

  三明市清流县来的5位英语骨干教师,精诚团结,共同研磨、打造汇报课。12月7日,黄青霞老师的汇报课,黄老师的准备非常充分,教学设计呈现完整,课堂气氛活跃,目标明确,重点突出,教学效果良好。

团队合作,集体研磨汇报课

黄青霞老师磨课

12月7日黄青霞老师上汇报课

     12月7日下午,清流县教育局邹雄局长带领考察团莅临集美区杏东小学考察,考察团还特意看望跟岗教师,期望我们把先进的理论、经验带回清流,并做好二次培训。

       与此同时,在陈副校长的组织下,召开了跟岗培训交流总结会。杏东小学的同仁们对全体教师们提出了殷切的期望,希望跟岗教师能将此次学习的收获带到自己的教育教学中,促进自身更好的发展。

  时光匆匆,为期两周的跟岗培训虽已结束但携手同行的情谊依旧,互相探讨,共同进步的学习依旧,希望能够带着梦想的火炬,将理想与信念的种子洒向远方!

  编辑、图文:清流县跟岗教师(英语)

                  时间:2023年12月8日

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