插上童话翅膀，畅游神奇书海——萍乡市翠湖小学三年级组语文学科实践活动
童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽；童话是一首诗，字里行间里寄托着人类的未来与希望。为有效贯彻落实“双减”政策和新课程改革精神，促进学生全面而有个性的发展，翠湖小学三年级全体语文教师集思广益，以新课程标准为引领，结合教材第三单元“童话王国”的主题，精心策划了以“走进童话王国”为主题的系列活动，组织开展了各项活动。
家庭书友会
有质量的陪伴，是美好的遇见。为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。我们开展了“家庭书友会”活动。亲子陪伴，从共读一本书开始。
推荐阅读书目
共享阅读时光
一本书，两代人。缕缕书香沁人心脾，丝丝亲情乐融融。在温和的台灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、思考，邂逅不同的精彩。做孩子学习的伙伴，让阅读真正走进孩子心灵深处。
创意读书卡
一本图书
一次尝试
一份惊喜
一段美好的时光
被自制记录卡和连环画所珍藏
阅读记录卡
故事连环画
孩子们的读书卡融文字、图画、设计于一体，一张张形态各异、色彩丰富、创意无限的读书卡，充分体现了孩子们的审美能力和创新精神。
阅读故事台
童真的声音，充满天真烂漫。每一颗童心，都在讲故事中焕发出缤纷的色彩。三年级“阅读故事台”开讲了，让我们一睹他们的风采吧。
一个好听的故事，就像一块甜甜的巧克力，让我们回味无穷。孩子们个个神态自若，富有激情。优美的童音、激昂的语调、流畅的朗读，把阅读的气氛又一次推向高潮。
童话编织袋
让思维和想象共舞，让情感和心灵飞扬。瞧！孩子们用自己稚嫩的笔触，把属于自己的奇思妙想写下来了。就这样，一个个小安徒生诞生了。
一篇篇想象作文，记录着一个个妙趣横生的故事情节和卡通人物，这些属于孩子们自己的创作，充分展示了孩子们阅读童话的成果，浸满了写作的情趣。
时光浅浅，书香致远；阅读是一种美好的遇见。此次“走进童话世界”语文特色实践活动，展示了孩子们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。愿同学们以次活动为契机，与书籍携手同行，插上想象的翅膀，遨游在童话世界中。