科技筑梦，创新成长。为进一步响应国家科教兴国战略要求，普及科学知识，培养学生的创新精神和实践能力，营造浓郁的爱科学、学科学、用科学的校园氛围，我校特开设了素质教育类科学实验课程。
在科学实验中，老师借助生动活泼的小故事，引发孩子们思考生活中的一些现象并通过实验，让孩子们动手揭秘这一系列现象背后的原理。
在【太阳能风扇】课堂中，老师带领同学们认识生活中常见的清洁能源，如太阳能，水能，风能等。树立节约用电，保护环境的意识。快来看看我们制作的太阳能风扇吧！
来看看同学们正在认真做的实验——【人造雪花】，在课堂中我们一起了解了雪花的形状及形成原因，探索自然界的神奇之美。课堂回顾：雪花是当水蒸气遇到冷空气时凝结的小冰晶哦！
在音乐中感受科学的魅力，那当然要试一试【自制音乐听筒】！当音频电流流过带有铁芯的线圈时，使电磁铁和永久磁铁相互作用，由于音频电流变化较快磁铁和线圈发生振动，美妙的音乐声就产生啦。
瞧，同学们正在探索【隔空充电】的奥秘！通过学习，他们了解到二极管发光是经过电能转化为磁能和磁能转化为电能的过程，从而实现了电的无线传输。
【盐水导电】的实验是用适量的食盐遇水融化变成电解质，由于电解质导电，电路闭合，电路通过蜂鸣器，从而实现蜂鸣器发出警报声,LED灯开始闪烁的效果，是不是很神奇呢？
【电流操控手】实验中，我们知道了可以滑动铁轴改变接入电阻丝的长度，接入越短，电阻越小。因为电阻丝与风扇串联起分压作用，总电压不变，电阻丝接入电阻越小分到的电压越小，电扇分到电压就越大，转速越快。
【彩线穿梭】手工编织技术起源于原始人类织网捕鱼， 结绳记事。在工作量相似的情况下，织布机可以更快地完成工作，提高工作效率。看！小朋友们学习完知识后，正积极动手制作织布机。
【迷你小风扇】这节课上，老师带同学们认识了红外遥控的功能，并制作了简易小风扇。安装好电池后，开关接通，电路形成通路，电风扇开始工作，要使电风扇停止工作，用手断开电池，断掉连接线即可。
红灯停，绿灯行，黄灯为警示。在【交通指挥者】课堂中同学们们不仅了解到相关的交通安全知识，还探索了红绿灯的组成结构以及作用。原来我们人眼的感光细胞对红光和绿光比较敏感，所以交通信号灯用红绿灯。一起来欣赏最后成果吧！
科学实验课上，孩子们在“做中学”“玩中学”“错中学”从学习中获得乐趣与好奇心的满足。达文西科学致力于传递正确的科学知识、科学方法和科学态度；鼓励同学们快乐学科学知识；引导艺术启蒙；让科学启蒙教育普及化，成为生活的一部分。
让孩子们动手完成各类科学制作，拥有属于自己的神奇科学作品，得到了孩子们极大的喜爱和追捧。
