2024届教师教育学院实习生赴英才小学开展教育实习活动（第十周）
十一月，这个沉静的季节宛如大自然为求知者量身定做的学习殿堂。随着日月的轮回，学子们与我们这群实习教师之间的陌生褪去，熟悉渐生。在这成长的旅途上，我们的实习之旅始终洋溢着快乐和笑声，就如同秋天的果实一样，丰收而又甜美。
周一清晨，校园里依旧按部就班地展开了庄严的升旗礼。随着初升的朝阳洒下温暖的光辉，激昂的国歌在空气中回荡。所有师生肃立，目光随着国旗的徐徐上升而升腾，这面飘扬的旗帜不仅高高在上，更象征着新一周的美好开端，激励着每一位英才师生满怀希望地迈向新的挑战与机遇。
在周一的主题班会上，我们共同探讨了一个温馨而深刻的话题：“常怀感恩之心，常为感恩之行”。这次班会不仅是对感恩意义的认识，更是一次心灵的触动，崔老师引导我们在日常生活中以感激之情回馈周围的人和事，用实际行动表达我们内心的感激和尊重。通过这样的交流与分享，每个人都被提醒，无论在何时何地，都应怀揣一颗感恩的心，让感恩成为我们行为的美好习惯。
每日的例行议程中，我们都会投身于一项至关重要的活动：深入交流和探讨教学中遇到的各种问题。田组长在这个过程中扮演着核心的角色，他不仅倾听我们的见解和疑惑，还提供了指导。他的指导推动着我们的教学技巧向前发展，帮助我们解决难题，优化我们的教学方案，确保我们能够在教育的道路上不断进步，提升学生的学习体验。
在充满活力的海口市英才小学，有幸被特邀参与了一场激动人心的赛事——“数学文化各项目决赛”，在这里担任了监考的重要职责。这不仅仅是一场对数学知识的竞技，更是一次对学生思维敏捷性和创新能力的考验。在紧张而有序的氛围中，我们见证了学生们的才华和对数学的热爱，他们在每一个算式和问题解决中展现出的聪明才智令人印象深刻。作为监考老师，我确保了比赛的公正性与顺利进行，同时也从中获得了宝贵的教育经验和灵感。
在教室里，阳光透过窗户洒在每一张充满期待的面孔上，孩子们的眼中闪烁着兴奋与紧张的光芒。我们负责策划并排练了一场特别的盛会——学生朗诵比赛。在这个舞台上，每个孩子都是主角，他们用饱满的情感诠释文字，用清晰的嗓音传递知识的力量。
我们与学生们一起细心挑选诗文，反复练习发音和节奏，确保每个细节都能精准传达原作的情感。我们教导他们如何用身体语言增强表达，如何调整呼吸与韵律，让每一句话都充满感染力。
在教室这个知识的殿堂里，实习老师站在讲台前，面对着一群好奇而活泼的年轻心灵，展开了一场精彩的教学之旅。教学常态化在这里得到了生动的体现，每一次授课都是对理论与实践相结合的深刻诠释。
实习老师带着满腔热情与严谨的态度，将复杂的概念转化为简单易懂的语言，用生动的例子将枯燥的知识点变得鲜活起来。她巧妙地运用多媒体教学工具，将图像、声音和视频融入课程之中，使得抽象的信息变得直观易理解。
在周五的大教研会议上，田组长站在了所有同仁面前，作为我们教育学院的代表，向在场的每一位教育工作者汇报了本周我们团队的工作进展。他的声音不仅传递着信息，更承载着我们团队的努力和执着。
“崎岖长路，漫步求索。”这句充满力量的诗行将伴随我们这群实习者，在未来的岁月中前行。我们将携带着谦逊求学的心态，不懈地从实习的磨练中提炼经验的精华。我们立志，对待每一份赋予的责任都以满腔的热忱和青春的活力，全身心地投入到教育这项光荣的使命中。当遇到挑战，我们决不退缩，坚定不移地为铺就灿烂未来而努力拼搏。
