12月的赣江边有凛冽的风，但也有一群心怀热忱，跋山涉水而来的人，他们渴望从为期一周的跟岗学习中，获得可以泽润一代人的力量，他们是来自各个学校的班主任们，他们为能更好的教育别人来到这里，一切也就从这里开始......
精心准备有态度
为了统一思想，端正态度，让班主任们高度重视这次跟岗学习，11月26日在县教体局会议室召开了预备会议，会上余武局长、刘忙华主任、分管全县师资培训的张迎春副主任分别从学习的目的、学习的安排、学习的后续等方面发表了讲话，对所有班主任们不因繁杂的事务而放弃学习的机会给予了肯定，一句“你学的有多扎实，家乡的教育就有多坚实”的期许，让全体老师澎湃出高涨的学习热情，势必要在南昌的跟岗学习之旅中满载而归。
导师见面详安排
11月27日抵达南昌后，承办此次跟岗培训活动的高教出版社组织了导师见面会，高等教育出版社教师发展中心程其铅主任对在今后的三年内，将要指导我们学习成长的导师做了详细的介绍，“高山仰止，景行行止”，有这样优秀的老师，大家也有信心长成光芒耀眼的样子。
程主任还就跟岗的学校、跟岗的目的、跟岗的任务一一做出了解释和安排，让大家明确此行的意义，以求得到最大的收获。
分组跟岗勤学忙
28号早上，99位班主任分成10个组，分别前往不同的学校，也就正式开始了本次的跟岗之旅、成长之旅。
有的学校路程较远，有近一个小时的车程。但是老师没有抱怨，有的只是一颗虔诚开放的学习之心，或还是晨光熹微的时候就起床搭乘地铁，或私下组队拼车，所有人心中都只有一个信念——“不言辛苦困难，只求学习成长！”
在这种信念的驱动下，老师们在各自跟岗的学校专注看、用心学、认真听，不断拓宽自己的思想眼界，革新着自己的教育理念。
取长补短有收获
月亮折射太阳的光芒，所以有了自己的耀眼；
大地汲取冬雪的力量，所以有了无限的生机；
种子追随万物的足迹，所以有了百花的盛开；
我们所有的班主任们，在跟岗学校深入式的“学”，最后才有彻底性的“变”。
小到校园一角的布置，大到学校制度规范；
细到班主任的日常工作，深到课堂里的教学理念；
目之所及，耳之所闻，心之所至都是班主任们学习的对象，我们深知此行的不易，所以才发自内心的想不虚此行！
日常分享谱华章
“教是最好的学”；
“分享是最好的内化”；
“文字是最好的思考”。
班主任首先应该是一个会学习的人，才能引导学生善于学习、爱上学习。
在本次跟岗活动中，班主任们充分展现自己的学习精神和学习能力，不但外在的看到了，更是通过每日一篇的跟岗日志，每日一篇的美篇总结，深入的学到了，更为可贵的是生成了自己的所得，在11月30日晚上的“跟岗经验分享沙龙”上，各组的组员分享经验，热烈讨论，在思维的碰撞中又有新的收获！
满载而归再续航
最快的时光是用心学习的时光，一转眼，为期一周的跟岗学习就接近了尾声。
有不舍，不舍跟岗学校里倾囊而授的老师；
有遗憾，遗憾没能有更多时间向榜样学习；
但更多的还是期许，期许用今日所学，去改进自己的工作，去造福家乡的孩子，去编织更好的明天，那么也就无愧于教师的身份，无愧于共和国的教育事业，也无愧自己曾许下的庄重誓言。
对未来最大的慷慨，就是把一切都奉献给现在，致敬每一位无私奉献的老师，用心教书，用爱育人，我们一定会收获生活最大的慷慨。
编辑 周 情
樊灏臻
审核 张迎春