问道不叹星光远，俯首躬耕徐徐行。学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。
2023年12月2日，兰州市市级农村骨干教师能力提升研修之南通培训第四天的学习研修之旅如约而来。
首先由南通市紫琅第一小学校长、李吉林情境教育研究团队成员柳小梅带来《情境教育理念下“玩索数学”的思考与实践》专题讲座，柳校长结合自己的专业成长历程指出教师成长最重要的因素，源于情境教育的理念支撑；源于团体智慧的动力；源于自身成长的动力！柳校长结合教育实践中的成功案例进行深入浅出地讲解，使老师们对情境教育理念下的玩索数学有了更深入的理解。
骨干研训数学班（小学组）八个小组围绕训前提交的作业，以小组为单位进行二次修改。大家依据教学目标和学情分析重新设计了师生活动。活动中，老师们纷纷贡献了个人智慧，精心设计，反复打磨，争取课堂设计备课有亮点，上课有收获，师生有成长。
讲座之后，各小组展示修改后的教学设计，从《多位数乘一位数》、《小数乘法》、《分数乘法》、《认识长方形和正方形》、《平行四边形的面积》《圆的面积》中选择一个单元核心课时进行汇报分享。
各小组，积极讨论，达成共识。在共同分享过程中，老师们采取多种形式，培养学生的学习兴趣，因为兴趣是最好的老师，抓住教学就是生活，生活中处处包含数学。同时注重授之以渔，不如授之以渔。最终把握“拳不离口，戏不离口”练习是掌握和巩固知识的必要途径。
每次学习都能遇见最美的自己，每次聆听都能看见不同的风景。每一次的培训学习都是最好的成长，坚持、输入、内化、输出，成就更好的自己。教育依旧， 初心不改。感谢各位专家和同仁的讲授和分享，我们今后将以此为契机，脚踏实地、奋力拼搏，以更加饱满的热情，扎实工作、开拓进取，推动数学教学工作高效有序开展。