为落实“立德树人”这一根本任务，推动基于核心素养的道德与法治课堂教学改革，全面提升青年教师的教学能力，海阳市小学道德与法治优质课展示暨青年教师课堂比赛活动于2023年11月28日拉开帷幕。此次活动在不同的时间段分设五个赛区共有23名教师参赛，以下为前三个赛区14名道德与法治教师的风采展示。
核电小学赛区
育才小学邢宝心老师执讲的《科技发展 造福人类》是部编版小学五年级上册第六单元第17课的内容。本课教学中，邢教师通过“天猫精灵”引入，拉近学生与科技的距离，学生近距离初步感受“科技”；课堂中，学生小组合作聚焦“科技”发展的历程，感受科学家精神；通过“道德辩论”，学生懂得只有善用科技，才能让科技发展最终造福人类，并通过相关法律条文的呈现，培养学生的法治观念，全面落实学生核心素养。
里店小学冷雪老师执讲的《做个小小“调音师”》隶属于部编版道德与法治第三单元第四课第二板块内容，通过对“大声喧哗”这一行为习惯的正确引导，意识到小点儿声就是一种公共文明习惯，在公共场所下不大声喧哗就是对他人的尊重，也是一种修养。本课通过帮助玩偶大毛解决教室有点吵的情况，让学生有针对性的提出改进策略,在唱文明歌、制定班级文明公约等实践活动中帮助学生养成公共场所小声说话的文明习惯。课堂以活动为主要形式，学生参与度高，大部分学生在本课后能意识到之前存在的一些不好的行为，能有意识的改正并提醒他人。
美宝学校宋倩予老师执讲的《毒品更危险》，首先利用新闻播报的形式向大家介绍了吸食毒品后出现的可怕的症状，从而引出课题《毒品更危险》。接着利用视频，让学生直观认识并了解毒品及毒品的危害；随后分小组讨论完成学习单，发挥学生自主学习能力；最后，请学生做游戏巩固所学知识。整节课思路清晰，并通过视频和活动穿插，让学生更深的了解认识毒品，并对道法课提升了兴趣。
方圆街道小学王壬菲执讲的《环境问题敲响了警钟》，本堂课教学目标清晰，环节紧凑自然，本节课通过新闻播报、情景剧、塑料袋的自白等活动，向学生生动的展现了环境问题给我们带来的影响，本堂课孩子积极回答问题，真正实现了生生互动和师生互动。
龙山街道小学孙云霞老师的《勿忘国耻》，在课堂伊始，先出示918防空警报声响起人们反映的视频，引发学生思考，揭示课题。紧接着以九一八事变、卢沟桥事变、南京大屠杀为时间轴，以视频的方式让学生了解日本的侵华战争给中国带来的苦难，再以辩论之声的形式让学生讨论国耻该不该铭记，最后以习主席的讲话总结：牢记历史，不是记住仇恨，而是维护和平。
龙山街道学校赛区
方圆学校王爱琳执讲的《过好我们的课余生活》，本课以如何过好课余生活为问题导向，依据生活化、社会化、实践化、情感化的原则，运用玩偶之家、新闻播报、辩论之声等德育策略，通过小组合作、辨析讨论等方式，让学生在课余生活中培养服务他人、服务社会的意识，懂得遵守规则；同时学会正确选择课余活动，合理安排课余时间，提高自我管理能力；并知道感兴趣、有意义的课余生活对自己和社会的重要价值，从而落实道德修养、责任担当等核心素养，达成学评教一致性。
实验小学陈厚鑫老师执讲的《平安出行》是人教版义务教育教科书（五四制）《道德与法治》三年级上册第三单元“安全记心上”中的内容。本课以树立正确的交通安全观为主线，渗透传统文化的内容，同时把安全法律条文融入课堂之中，通过新闻播报、心灵剧社等形式让学生了解交通安全法律法规，敲醒交通安全的警钟，唤醒学生自我保护意识，懂得生命的可贵。
盘石学校香君老师执讲的《精神文明新风尚》是部编版小学道德与法治五年级上册第12课第二分题。本节课从丰富精神生活、社会和谐美好、彰显中国精神、你我人人参与四个方面，让学生了解国家和社会为精神文明建设做出的努力，明白精神文明建设的重要性。帮助学生领会疫情下新时代的中国精神，知道实现中华民族伟大复兴的中国梦需要强大的精神力量做支撑。本节课采用了新闻播报的策略，活动素材搜集贴近学生实际生活，活动设计层层递进，情感螺旋上升，学生知情意行都得到发展，德育课程的整体育人功能得到实现。
留格小学李超老师执讲的《爱护身体 珍惜生命》一课，李老师从爱护身体我在行、身体受伤多不便、伤身失命父母痛、法律法规保安全四个方面与学生共同探讨，增强了学生的安全意识，提升了学生对生命意义的理解，把安全教育上升到生命教育的高度。
赵疃学校李世兴老师执讲的是《铭记历史勿忘国耻》，该课以九一八事变、七七卢沟桥事变和南京大屠杀三个历史事件为主线，讲述了国难家愁，让学生悲国难之深，感国难之痛，同时也铭记历史之训。树立了学生的民族自尊心和自信心，正视历史，能够理性的爱国，以积极地态度面向未来。
方圆学校赛区
亚沙城小学孙翠老师执讲的《不要上当受骗》一课，结合课本中吴华的案例展开辨析，针对吴华被骗之前、之后的进行探究，在小组讨论中引导学生激活已学的安全常识，学着辨析危险，提高警惕性，保护自己。然后结合各类案例情境，帮助学生梳理防骗小妙招，教会学生生活本领。整堂课孙老师语言简洁通俗，引导孩子们大胆发言，为在场的老师呈现出一节精彩的道法课堂。
行村小学张笑蓉老师执讲的《自力更生 扬眉吐气》一课，从新中国的落后面貌讲起，抓住王进喜和邓稼先这两个英雄模范人物，从细节入手挖掘人物身上体现的精神，感受人物品质。接着，采用小组合作分享模范人物故事，呈现“第一”和新中国建设成就图片感受先辈们的建设成就，让学生深刻体会只有自力更生，才能扬眉吐气，树立报国意识。
新元小学刘希英老师执讲的《走进新时代，做新时代的好少年》是本单元最后一课。课堂上，刘老师先和孩子们明确走进新时代的时间节点，然后借助课外调查交流新时代以来取得得伟大成就，探讨交流国家领导人、行业模范、普通人如何助力实现中国梦，最后落脚新时代好少年如何实现自己的梦想助力实现中国梦。整堂课设计逻辑清晰，层次分明，落实了教学评一致性。
英才实验学校陈永芳老师的《战争带来的伤害》一课创设“参观战争纪念馆”这一情景，在情境中通过对战争数字、战争史料、战争新闻、战争中的儿童等资料的补充交流，总结战争带来的伤害激发学生捍卫和平的信念！
切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。本次教学大比武活动，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，又为其创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台，有效地促进了教师专业素养和教育教学能力的提高。冬日竞技，催开一树繁花，我市道德与法治教师将以此为契机，继续潜心钻研教学，深耕课堂，守正创新，以自身的不断成长来成就学生的精彩生长。