借一丝冬日暖阳
览一路成长愉悦
携一群仙教之师
逐一段赋能前行
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，扎实开展“您点题，我服务”活动，推进主题教育走深走实，提升我县幼儿园骨干教师培养对象及幼儿园青年教师的专业素养和教科研能力，培养一支师德高尚、专业过硬、发展后劲足的区域示范性教师队伍，2023年12月2日，仙游县2023年青年教师能力提升研修班在有福之州——福州开班。
凝聚成光·开班仪式
仙游县教师进修学校培训处主任陈喜廉及仙游县幼儿园骨干教师培养对象、幼儿园35周岁以下青年教师共计50人参加开班仪式，仪式由福建教育学院培训中心陈兴旺老师主持。陈喜廉主任对本次培训提出三点要求和希望:好好学习、学有所获；学以致用、内化提升；严守纪律、展示风采。
专家引领·聚焦课程
开班仪式后，四川师范大学教授、博士生导师、学前教育学博士鄢超云教授作《活动到课程》专题讲座。鄢教授从课程入手，围绕“广义的课程和狭义的课程对教师意味着什么？”“幼儿园教师的课程与中小学教师的课程有何差异？”两个问题，为我们诠释了中小学课程与幼儿园课程之间的区别和联系，引发深思。
鄢教授通过一个个翔实生动的案例讲解了活动与幼儿园教育活动的区别与联系，明确了幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程；活动就像是一颗颗的珠子，从点到线编织成一张网，而每个点都是一个个好的活动，好活动多一点，好课程就会出现。鄢教授深入浅出的讲解，使教师对“活动”与“课程”有了更加立体的认识与了解，有效提升了教师的理论素养，同时，也为教师能从儿童视角出发有效开展教育教学活动提供了有力支撑。
相遇之初·破冰行动
为打破学员彼此间的陌生和疏离，加强交流，提升班级凝聚力。由仙游县实验幼儿园陈韵寒老师组织学员进行“花样自我介绍”小游戏，学员们逐一介绍自己的姓名、单位，并设计一个属于自己的动作，其他学员重复该学员的名字并且模仿其动作，使大家互相熟悉，促进了解，增进友谊。
玩转绘本·创意游戏
12月2日下午，福建省金山幼儿园教研主任、福建省学科教学带头人、福建师范大学教育学院和协和学院兼职副教授孙彩霞作《玩转绘本创意游戏》专题讲座 。
孙老师借助《章鱼先生卖伞》等案例引导教师从绘本分析、设计意图、系列游戏、活动建议等方面挖掘绘本游戏中隐藏的教育价值。接着通过大量的案例讲解如何利用绘本开展活动区游戏以及基于绘本设计活动区游戏的基本思路，促进幼儿在活动、游戏、操作、创造中继续阅读，从而使绘本阅读由“静态阅读”转化为“动态阅读”。
思维激荡·智慧共享
现场互动 成果共享
孙老师带领教师们以分组研讨的方式开展“玩转绘本创意无限”头脑风暴活动，集教师们的集体智慧，在研讨—实践—反思—调整中明晰了优化绘本游戏设计的路径，提升教师基于幼儿的发展特点利用绘本设计多元游戏的能力。
前路漫漫亦灿灿，
笃行步步亦驱驱，
幼教之景好比是无涯之海，
而行者无疆，
唯有积跬步，
方能致远。
图文：第一小组成员
初审：张 颖 柯 雁
终审：陈喜廉