橙香橘黄，霜晴冻叶，正是冬日好时光!在这枫好梅香的时节里，江西省小学数学第十五届课堂教学观摩活动在上饶市广信区第九小学拉开了序幕。有幸观摩了本次盛赛中，在本次盛赛，我感受颇深，请允许我在这里抛砖引玉，分享自己的感受。
不止春花盛，冬课也生香
教育需要实践者，更需要领航员。本次课赛，来自江西省不同市县的24位老师，为我们带来了24节精彩纷呈、风格各异的课堂，为我们做出了很好的引领和示范。
《掷一掷》
吉安市吉州区禾埠乡中心小学的熊颖老师以“任意掷一个骰子朝上的面可能会是几？”生活中常见问题导入新课，接着追问“同时掷两个骰子朝上的点数和有可能是多少？”引导学生思考，再用“抽奖品”活动感受可能性，引导学生大胆猜测，再去实验、验证。让学生在活动中感受数学知识的魅力，透过现象看本质感受偶然性后面的必然性。
《角的度量（拓展）》
上饶市逸夫小学的童秀丽老师在孩子们已有知识的基础上进行深入拓展。由“∠1这样量可以吗？为什么？”引导孩子去思考，去突破常规，去发现量角的本质是。紧接着通过小组合作使用磨损的的量角器及其他学具探索多种角的度量的方法。层层深入，步步引导，整堂课抓住度量的本质，培养学生用小单位累加来度量量的核心素养，从而培养学生对角度的量感。
《找圆心》
九江市长虹小学的柯朝承老师自主创编的这一节教学活动。从认知圆的基本特征出发引导学生找“陀螺硬纸片的圆心”，再到“找呼啦圈的圆心”。又以发布会的形式来展示活动成果。将数学学科与美术、物理等其他学科创新融合。最后，又以“玩陀螺”回归课本，首尾呼应。
《认识百分数》
赣州市文清路小学的谢淑华老师从实际生活情景引入，以篮球选拔赛贯穿课堂。在“探索交流，解决问题”环节，放手让学生们思考交流百分数的读法及写法、讨论课件展示中百分数的意义。把数学学习真正融入生活，让学生在活动中操作、探索、发现、解决问题，从而不断积累学习经验，掌握学习方法，积极主动地参与学习活动、乐于交流、合作。
《认识分米》
萍乡市安源学校欧阳雯婷通过如何制作漂亮的绒线花引出测量的需求，在创设动手操作环节，给学生们准备了无刻度的米尺、放手让学生探索，找到测量出绒线长度的多种方法。从实际问题中诱发学生感知“一分米”，通过找一找、比一比充分建立“一分米”形成表象。培养了学生的数感与量感。
专业点评， 画龙点睛
每天半场活动最后，主办方都设置了提问和解答环节，为观摩的老师提供更进一步交流机会。老师们畅所欲言，提出自己的困惑，上课老师总是不辞辛苦，进行精准的一对一解答。
最后江西省教研室小学数学教研员宋显庆老师对上课老师表示肯定，同时也希望老师们，在今后的教学中读懂学生，读懂新课程标准的核心概念，提高学生对数学的好奇心和求知欲。要加强课标、教材的认真研读与研究及单元整体教学逆向设计。
聆听中感悟，观摩中成长
教育是一场向美而行的遇见，遇见江西小学数学名师，遇见精彩的数学课堂，遇见朝气蓬勃的学生，是我们的幸运。此次课堂观摩研讨活动为我们数学教师提供了交流研讨，借鉴提高的平台，我们将在名师的引领下，踔厉奋发，笃行不怠，在教育实践中落实新理念，探索新方法，实现新突破，不断成长，逐渐成熟，向更加美好的未来奋力前行。