听评课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑，进一步提升教师听评课专业能力，胜利特教学校于11月27日至12月1日组织义务段教师开展了一次听评课活动。
五位教师参加了本次听评课活动，每位教师都做了充分的准备，教学环节无不精益求精。在教学中注重学法、教法的研究，教师们的教学思路“以学生为主体，教师为引导”的先进教学理念，教学方式主要以图片教学、实物教学、数学中用文字式列数学等式等特殊教学，让听障孩子们瞬间理解明白所学内容，同时还注重教材中精神品质、素养教育，全面体现育人的教育理念。风格各异、精彩纷呈的课堂教学充分展示了我校义务段教师决心为每一位听障学生能听懂、能学会、说清晰所做的各样努力。
吕校长和老师们仔细聆听，对课堂的每个环节做好记录，关心教师的专业成长。
老师们共同对活动内容进行研讨，对每一节课堂中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻剖析，提出了改进方法。
通过此次活动，加强了教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同进步，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我校教育教学水平的整体提升。