踏着初冬的暖阳，今天我们小组一起走进成技校，探秘水培种植 。
一进入基地，我们就被绿油油的小苗吸引了，技校的杨老师仿佛看出了我们的小心思，让我们先自己进行参观！我们高兴极了！一溜烟就跑开了，东看看，西瞧瞧！
看到我们浓烈的兴趣，杨老师赶紧从培养槽里拔出一根白菜，跟我们传播无土栽培的知识：只有植物是健康的时候，白菜的根系才会是白色的，如果是黑色的，植物就没有办法呼吸。同学们提出问题：“为什么植物也需要呼吸呢？”杨老师耐心的回答小朋友们，原来植物也是有生命的，小朋友们一下子就懂了，原来植物的生命是这样体现的！
看，我们听得很认真！
我们也拔起来看一看！
杨老师向我们介绍无土栽培的水循环系统！
你猜！这黑黑的东西是什么？
这是椰糠，是椰子外壳纤维粉末，是加工后的椰子副产物或废弃物。是从椰子外壳纤维加工过程中脱落下的一种纯天然的有机质介质。经加工处理后的椰糠非常适合于培植植物，是比较流行的园艺介质。
动手前，一定要认真听讲解，看无土种植是如何播种的。耳听、眼看是必须，动起手来不会错！
动起小手，我们一起来播种！
播好种，我们一起来收菜！
动起手来真开心！收了菜，杨老师又带领我们认识了基地里各种各样的植物！
这是无土栽培的西红柿和辣椒。
从墙往上看，这里长满了有各种各样的植物，有西番莲、象腿芭蕉、花椒树、无花果…
听讲解的时候，我来和植物比高矮！
我们再来认一认，葱、韭菜和蒜苗长啥样！
时间过得真快！充实的一早上就这样结束了！从今天的活动中，我们掌握了劳动技能和科学的种植方法，学科学，懂科学，在以后的生活中争当一个科学小能手！
开展劳动实践活动是学生成长过程中不可缺少的重要环节，是提高学生自身素质、充分发挥劳动技能优势、课堂理论知识在实践中的运用、更有效为孩子们的成长和生活打下坚实基础，是课堂教育教学的有效延伸。今后我们小组会继续开展实践活动，为孩子们的成长助力！