为进一步落实立德树人根本任务，提升学生学习的有效性，促使学生养成“准确、快速、科学、灵活”的良好计算习惯，调动学生学习数学的积极性，促进学生数学核心素养的全面提升，四年级数学组于11月29日开展了“争当计算小能手”速算比赛活动。
01 比赛风采
铃声响起，速算比赛拉开帷幕。选手们纷纷拿起笔，全神贯注地计算，展示着自己的计算才能和计算技巧，从他们的神情中就可以感受到每个孩子力争“计算小能手”的决心和信心！
本次比赛主要考察学生有关计算方面的技能、技巧。试题以本学期教材为基础，选自本年级的计算内容，采用直接写得数（口算）、竖式计算、找规律、脱式计算等多种形式，题量适中，具有一定的科学性和灵活性。
赛后，各班数学老师秉着公平公正的原则认真批改每一份试卷。
02 颁奖环节
“百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。”我们比速度，比准确率，比思维的缜密。紧张的计算大赛，一点也不枯燥，遨游数字和符号的世界，是如此的有趣！
经过紧张激烈的比赛，一批数学计算能力过硬的学生脱颖而出，最终赢得了“争当计算小能手”速算比赛的奖状。老师们为孩子们颁发荣誉证书，并合影留念，这对孩子们来说是莫大的激励与鼓舞。
获奖名单：
个人奖
一等奖：杨浩宇 龚绍宇
二等奖：刘宇晨 刘心雨
胡彩萱 吴梓攸
三等奖：陈宇翔 刘子墨
周力健 肖意萱
彭可荷 谢诗雨
团体奖：
一等奖：四(3)班
二等奖：四(6)班
三等奖：四(2)班
优胜奖：四(5)班
四(4)班
四(1)班
03 阶段总结
计算能力的训练关键在于持之以恒，“争当计算小能手”速算比赛是思维、智慧与速度的比拼，给同学们搭建了更为广阔的平台。
四年级数学组也将继续将这项活动常态化、规范化，让学生在持之以恒的训练中学数学、用数学、爱数学，为提高数学教学质量打下坚实的基础。
