为贯彻落实新课标理念,以学生发展为本，提高学生数学核心素养，使学生获得“四基”，发展“四能”,同时激发学生对数学学习的热情和积极性，培养学生对数字的敏感度和准确度，七学年于本周举行了数学“计算挑战赛”。
计算挑战赛针对七年级上册单元内容：有理数混合运算和整式及其加减。通过数学学科竞赛提高学生的计算能力、分析问题能力和解决问题能力。同时也提高学生逻辑思维能力和调动学生学习数学的兴趣。
具体内容：经过第二单元有理数加减混合运算与第三单元整式加减的学习，我们将以25道计算题（有理数混合运算、整式化简与求值）的形式，开启本学期的计算挑战赛，发放奖状，并将学生优秀作业进行展览。
在宽敞的数学教室里，学生们齐聚一堂，参与着一场激烈的数学计算比赛。教室的气氛紧张而充满期待，每个人的眼神都专注而坚定。
学生们低头，投入到思考中。他们的笔在纸上飞舞，划过一道道精准而迅速的轨迹，仿佛在编织一首思维的交响乐。
每个参赛者都紧盯着题目，大脑飞速运转，尝试从不同的角度去解读问题，寻找解题的线索。他们的脸上偶尔闪过一丝困惑，然后又是一种恍然大悟的表情，接着便是一笔一划地写下答案。
教室里弥漫着笔尖划过纸面的沙沙声，这是学生们思考的旋律，是他们对知识的热爱和追求。每一次下笔，都代表着他们坚定的信念和决心。
在教室的前方，屏幕上显示出获奖名单。引起了学生们的高度关注。
当老师开始宣布获奖者的名字。当听到自己的名字时，获奖者们兴奋地跳了起来，跑上讲台领取奖状和奖品。他们的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容，这一刻，他们成为了班级的焦点。
未获奖的学生们也鼓掌祝贺，他们的眼神中充满了羡慕和敬佩。他们知道这些获奖者们是通过努力和坚持取得了这样的成绩，而他们也希望能够在未来的挑战中获得属于自己的荣誉。
数学组举办的计算挑战赛圆满落幕，这场激烈比赛终于画上了完美的句号。挑战赛分为初赛和复赛两轮，在选题上，既重视基础，又体现易错点，使全体学生在活动中都有收获，并通过比赛发现不足，及时改进，指导接下来的学习。
计算挑战赛对“速度”和“准度”都有要求；初赛全员参与，复赛强强对决；赛后，选出获奖个人进行表彰，大赛收获喜人，学生通过实践体会到：做题要认真，审题要细致，运算要掌握一般方法，也要学会选择使用技巧。
比赛虽然结束，但学生们对数学的热爱和探索永不停歇。相信在未来的日子里，他们会继续在数学的世界里遨游，挑战自我，创造更多的辉煌！
撰稿：黄勇、丑红梅
