优质课堂见真章 践履致远谱新篇

一一圭峰会城张朝峰名师工作室参赛

江门市新会实验小学
创建于2023-12-02
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  《关于全面加强和改进新时代学校美育工作》进一步深化我区中小学美育课堂教学发展,提高广大美术教师教学水平,创新教学方法,全面提升课堂教学质量。举办 2023 年新会区中小学美术优质课评比活动”于11月29日至30日在新会区城郊小学如期举行。其中圭峰会城张朝峰名师工作室有三名青年教师参赛 。

东区学校 区艺媚

《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》

  区艺媚老师执教的《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》选自人教版五年级上册,属于鉴赏领域课。通过欣赏让学生了解中国陶瓷艺术的知识和艺术性。通过观察、分析、讨论等方式感悟中国古代陶与瓷的艺术之美,并能用美术语言描述表达自己获得和发现的新认知。培养学生的审美能力和热爱祖国的高尚情操。

  在陶瓷图案上发现原始先民在日常生活和劳动中,将每天观察到的自然物象提炼为艺术形象,简洁生动,特色鲜明。

   在生活,讲述了圆明园展区与大英博物馆展区的中国陶瓷进行对比,增强热爱祖国的高尚情操。希望珍爱国宝,热爱传承古代陶瓷艺术。

圭峰小学  李冉

《汉字中的象形文字》

  李冉老师执教的《汉字中的象形文字》选自人教版一年级下册,    属于鉴赏领域课。整个授课过程中,生动有趣, 从了解汉字的产生、发展、演变的过程,感受象形文字的特点和形式美,学习欣赏象形文字,并且运用一定的象形文字进行创作。 通过“猜、看、想、找、画、创”等学习活动,运用观察、分析、比较、讨论、联想等方法,对象形文字进行学习欣赏。

    通过对象形文字形意结合的特点了解象形文字的创作,享受美术学习和乐趣,感悟中国汉字的独特文化魅力,形成对祖国传统文化的热爱的之情。

  在教学过程中李冉教师善于寓教于乐,运用游戏的方式,让学员更好的理解;

游戏一:连连看,将寻找象形文字是怎样抓住实物最主要的特征。 

游戏二:找朋友, 调动学生学习的兴趣和主动性。

游戏三:画一画,感受了艺术作品的线、形、色彩之美,学生感受用象形文字进行创作的艺术魅力。 

游戏四:创一创,利用立体摆设,大胆表现自己创作的故事。

新会实验小学  周雨晴

《珍爱国宝——中国古代青铜器艺术》

  周雨晴老师执教的《珍爱国宝——中国古代青铜器艺术》选自人教版五年级下册,属于鉴赏领域课。带领学生认识我国古代的青铜艺术,了解青铜艺术的起源、发展、用途。 在教学过程中观察、一起闯关,从青铜器的发展、分类、用途、纹饰、铭文以及制作工艺等方面欣赏。通过认识中国的青铜艺术,培养学生对祖国古代青铜艺术的了解与热爱,增强学生的民族自豪感。

  老师通过情境创设,带领孩子们由“境”入“情”一起闯关寻找挖出青铜器宝藏,一步步去欣赏青铜器之美,再引导学生赏析,让孩子们领悟中国古代青铜器的美。

合影留念

课堂展示结束后,各评委老师对课进行了精彩点评,对执教老师的优点、亮点做出总结归纳,对可优化提升部分提出诚恳建议,并结合这次展示课对全区中小学美术老师提出了殷殷期望,希望老师们在今后的美术课堂中真正以学生为主体,不断深化对课堂实践的研究,设计多样化的学生学习活动,扎实提升学生美术学科核心素养。 

水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而发灵光;课本无奇,相激而生乐趣。优秀的老师都是真正把课堂放手交给孩子们,让孩子们在游戏当中体验学习的乐趣,在玩中学,在学中做,发散思维,打造培养学生核心素养的高效美术课堂。相信美术教师必会在教学中不断反思,在反思中不断前行,在前行中不断顿悟,在顿悟中不断成长。

编辑:余洁妮

 审核:张朝峰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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