以“劳”树德
以“劳”育美
丁香小学四年级2002班劳动实践活动
劳动勤于手
美德鉴于行
乐学善做，久久为功
劳有所获，心有所向
以梦为犁，乐此不疲
小小劳动，大大品质
劳动促成长
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为深化“五育并举”育人格局，落实“双减”政策，促进学生全面发展，增强学生劳动实践能力，丁香小学四年级2002班学生在老师的带领下走出课堂，走进自然，开展了劳动实践活动。学生在劳动实践过程出力流汗，锤炼品德，丰富知识，锻炼身体，提高了劳动技能，培养了吃苦耐劳的品质。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”今天，四年级2班的孩子们和家长走进了学校的开心农场，孩子们积极学习种植知识，小手或挥着锄头松土刨坑，或捧起菜苗小心翼翼地放入土壤里，或端起装满水的小盆在地里来回穿梭，忙的不亦乐乎……通过此次种菜活动，培养孩子们的劳动观念、责任心、爱心、细心，同时锻造孩子们团体精神，精神有所寄托，让心灵与蔬菜一起成长。
小菜园，大德育！瞧，孩子们走出课堂，走进自然，走进丁香小学劳动实践基地，一起参与劳动，了解植物的生长知识，体会劳作的辛苦，懂得食物的来之不易，在劳动中磨砺与成长。从挖坑栽种到浇灌育苗，在亲历农耕劳作中，有种植带来的困惑、劳动引发的思考、收获给予的快乐。本次活动给孩子创造了“学劳动、会劳动、爱劳动”的教育空间，让他们在学习种植的过程中，思考劳动意义，学习劳动方法，提高劳动能力，培育劳动精神。期待小种子和孩子们一样茁壮成长，静待秋收的喜悦！
开心农场，大家一起来！用方寸田地转动起田间地头的快乐，用劳作掀起田间魅力，用快乐串起生命的稚嫩，对话之间架起了快乐农场的你我他。
劳动实践活动现在已成为孩子们必不可少的一项重要的实践课程。今天，四年级2班的第一组和第二组的家长和孩子们，参加了这次劳动实践。孩子们从翻地、施肥、点子、埋土、浇水等每一个环节感受到了劳动的快乐。他们你争我抢，都在埋头苦干。通过这一次的亲身体验，孩子们了解了许多关于农耕的知识，也体会到了农民伯伯们的不易，劳动需要团结，也需要智慧。
生活不止诗和远方，还有田间地头的快乐时光！今日阳光正好，孩子们用双脚丈量四季，用双眼探寻文明，用双手倾听故事，用心灵感受自然，本次活动让孩子认识农耕的过程，感受农耕之美。他们用心经营自家的责任田，拉线分区、定行定株、挖坑播种、填土施水，开心、有序！眼前似乎呈现：苗旺、苗壮、苗生长！真的特别期待孩子们的实践田收获满满！入田间，以嗅泥土芬芳。踩耕土，以践劳作辛忙。春日，蓝天，热土，暖阳，躬耕励读，不负春光。一片实践田，一众农耕少年，春耕开播，辛苦操作，幸福体悟！一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰！
春耕首播，过程顺利！
端起田间，满满美好！