十月秋风习习，硕果已挂枝头。在金秋十月，我们有幸在黄老师的带领下来到了广州市白云区京溪小学观摩2023年“白云杯”小学英语教师课堂教学竞赛总决赛。
通过观看本次比赛，我获益良多。每位老师的精彩设计与展示使我对绘本阅读教学有了更深一层的了解。每位老师都有着令人惊叹的绘本教学处理方式。
方冬媚老师课程重点突出，阅读课上娓娓道来，课堂教学生动有趣。
陈沛钰老师教学风格温婉灵动，学生在阅读课上热情且投入，最后的故事剧场也让人留下了深刻的印象。
江倩文老师风趣活泼，教学风格灵动，善于带动班级气氛。她在课前导入环节通过有趣的热身活动，如站着读和坐着读来复习动词过去式，思考并猜测帽子在不同的动物眼里，分别是什么有趣的存在等一系列活动，有效激发了学生的想象力与阅读兴趣。
伍漠林老师以自编小诗歌开场，教学层层递进，主旨脉络清晰，善于提出问题激发学生对绘本故事的思考，并利用音乐伴奏来进行师生共读，使学生沉浸在绘本阅读中，进一步激发了学生的阅读兴趣。
易梅娟老师精心设计富有逻辑性，层次性的阅读问题，引导学生大胆思考并作出回答。同时能够抓住绘本重点片段让学生进行角色扮演，并在小组合作中及时给予学生有效指导。阅读的形式也是丰富多彩，有老师带读，同桌共读，男女共读等。
支点老师教学风格活泼生动，通过多种听力与绘本阅读相结合的形式，有效激发学生的阅读兴趣。板书清晰，条理性强。最后学生在老师的引导下进行了生动有趣的角色扮演。
本次绘本教学比赛精彩纷呈，感谢黄老师工作室的安排，让我们都有了本次现场观摩的宝贵学习机会。让我们再接再厉，一起期待下一次工作室的丰富活动吧！
撰稿：卢淑仪
编辑：欧璐
审核：黄安红
