教有所得,研有收获—南阳市第十五小学校十二全校区青年教师汇报课(二)

甜茶
创建于2023-12-02
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  初冬暖阳冬日藏,岁月沉香悦时光。为进一步全面深入贯彻实施素质教育,改进教师的教学方法、转变教学理念、提高课堂教学艺术、激发教师内部的活力,本周,南阳市第十五小学校十二全校区继续进行青年教师汇报课活动。


    郑先莉老师执教的《童心是小鸟》一课,用闯关游戏解决了本课的难点,提高了学生的学习热情,又用一年四季小女孩和小伙伴们一起发生的童趣故事串联教唱。第二部分的旋律有起有伏,童心就像小鸟一样,让歌声插上了想象的翅膀,在天空中自由的翱翔,把整节课推向了高潮。最后告诉同学们要珍惜童年的珍贵时光,热爱大自然,整节课课堂气氛活跃,学生参与度高。

  李卓老师执教的《神奇的纸》一课,通过按一按、放一放、摸一摸三个实验,让学生们知道了由白纸折叠而成的瓦楞状纸具有了哪些神奇的功能,并让学生知道了瓦楞状纸在日常生活中的应用,学生们实验兴趣浓厚,课堂氛围活跃。

  张宁老师执教的《起点和终点》一课,从孩子们熟悉的运动项目入手,联系生活实际,初步感知起点与终点的概念,引发学生学习兴趣;课程设计层层深入,各个环节衔接自然,通过“青蛙跳远比赛”,让学生在做中学,在实验中感知起点和终点;老师作为引导者,充分发挥学生的主体作用,课堂教学中让学生分角色扮演裁判员、运动员,使课堂更加生动有趣,学生参与课堂积极性高,学生学习兴趣浓厚;教师课前准备充分、细致、认真,教态自然,语言生动活泼,教学环节环环相扣,课堂气氛活跃,学生情绪饱满,思维活跃,每位同学都学有所获!

  宋媛源老师执教的《过新年》通过对歌曲的学习,同学们了解了春节的来历。在课堂教学中,通过敲鼓、舞蹈等形式,极大地引发了学生的学习兴趣,充分调动学生课堂学习的主动性,发挥学习的创造性,营造了和谐、活跃的良好学习氛围。

  雷恩亮老师执教的《运球急停急起》这节课,结合三年级学生身心发展特征,教学内容循序渐进、由浅至深,充分练习并提高了学生篮球运动技能,借助游戏比赛,培养学生运动兴趣,抓住了有体能、有技能、有竞赛、有兴趣的四有课堂的要求。

  本节课为杜甜老师执教的《儿歌变画》。将美术课堂与音乐课堂结合起来,学生在感受音乐旋律的过程中学习美术的相关知识,将自己喜欢的儿歌通过想象,用手中的画笔变成一幅漂亮的图画。课堂环节联系紧密,以乘坐音乐小火车的形式,充分调动学生的好奇心和求知欲,提高学生学习兴趣,寓教于乐。

  刘俊廷老师执教的《跳跃与游戏》一课,通过跳跃与游戏的结合,不仅给学生带来了欢乐,而且为学生提供了展示自我的机会;不仅能有效地使学生获得甚本的动作知识与实用技能,而且能有效地促进和发展学生的跳跃能力,使学生身心得到和谐地发展。跳跃是人体基本活动,也是小学体育教学的重要内容之一,将跳跃与游戏相结合,内容丰富,生动有趣,深受学生喜爱。

  教有所得,研有收获,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会继续在教育路上砥砺前行,大胆创新,为教育赋能,让教育之花愈发灿烂。

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