师徒结对传帮带，薪火相传铸未来。为了进一步落实“双减”政策和新课标理念，扎实推进“师徒结对”活动，充分发挥骨干教师的引领作用，展现青年教师乐学、会学的成果，为教师的专业成长搭建互动的交流平台，我校在11月30日开展了“师徒结对”语文汇报课活动。
第一节课由初二年级杨文英老师带来《昆明的雨》情境教学之“诗意地生活，画意地表达”，杨老师融入了大型文化节目《诗画中国》的创意思路，分为诵读、绘图、评审、品读四大任务，发挥小组合作探讨的优势，调动了学生积极性，通过学生的小组讨论、品味句子、出声美读、巧妙构图、精彩点评等，碰撞出思想的火花，让学生忘我陶醉在了昆明的人情美、氛围美、滋味美中，充分体会到了汪曾祺老先生“慢煮生活”的悠闲乐观态度。
第二节课是初二年级丁晓波老师带来的《昆明的雨》情境教学之“摄影展”。在教学过程中，丁老师注重引导学生通过朗读互动讨论等方式感受作者的语言魅力和情感表达，采用情境教学、朗读感悟、互动讨论和拓展延伸等多种教学方法来激发学生的学习兴趣，以学生为主体，立足学情提高学生的课堂参与度。课堂气氛活跃，学生表现积极，有效达成教学目标，学生的思维能力、阅读理解能力和表达能力都有了一定的提升。
第三节课是由初二年级拓宇萌老师带来《昆明的雨》情境教学，拓老师以“静听昆明雨声”为主题，为汪曾祺纪念馆读书云端展厅做任务的情境导入，整堂课贯穿三个活动：为展厅配插图、配朗读、作讲解。同学们小组合作，积极探讨交流，在品读语言的过程中，感受昆明雨的特点，感悟汪老先生散文中的诗和远方。学生能自主设计朗读，关注标点的同时朗读、美读、趣读，师生一起共赴昆明之旅。
在课后，老师们一起进行了评课，青年教师进行了自我反思，师傅们也对徒弟提出了更适宜和有效的教学策略，为课堂教学的改进与完善、青年教师的成长出谋划策。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”“青蓝工程”是推进学校教师队伍建设的重要组成，是老教师带领新教师迅速成长的重要途径。“师徒有道，润泽无涯；师徒携手，一路芬芳”，通过“青蓝工程”的实施，包头市第四十五中学的的青年教师队伍会越发茁壮成长，期待早日芬芳，谱写教书育人的新篇章。