研修，是一位睿智的精灵，
为教育人打开一扇智慧的天窗；
研修，是一场及时的雨露，
无声滋润着积极向上的教育人。
为提升教师的业务能力，2023年11月30日、12月1日，卫辉市教师进修学校开展了为期两天的小学数学教师送教下乡“国培计划”研磨课活动。参加活动的有小学数学培训团队的专家导师以及来自全市农村小学一线的200名数学教师。
学科班主任赵爱军老师首先就本次活动的相关安排向学员们做了阐述：本次活动以小组为单位进行，第一天小组内研课磨课，完成教学设计第二稿和第三稿，并于当天下午进行集体备课环节展示。第二天由优秀作课教师进行微型课展示，教师们评课议课，共同提升。希望老师们能发挥集体的智慧和力量，群策群力，为微型课展示做好充分的准备。
研课磨课环节
各小组成员积极讨论，指导老师热情为组内作课教师进行指导和建议，和组内成员热烈讨论并发表自己的意见，在第二稿上点评提建议，研课磨课，各抒己见。
经过抽签，每班选出一组代表来展示集体备课环节。
集体备课环节展示
四个小组代表进行展示自己组的研磨课集体备课成果。每个小组分别从课标解读、教材分析、学情分析、教学目标和重难点、核心素养的渗透、教学过程及设计意图、板书设计等方面进行展示分享。
微型课展示
本次培训主题是围绕“统计与概率”领域进行，12月1日，二十位老师进行了微型课展示，她们精心准备，依据新课程标准，立足学生实际情况，设计出清晰流畅的教学环节，活动形式精彩纷呈，展示了不同的个人教学风格，以饱满的精神呈现了精彩的课堂。
微型课展示后，大家进行了评课议课。指导老师和学员老师们畅所欲言、各抒己见、精细研讨。大家在充分肯定主备老师课堂教学亮点的同时，诚恳地提出改进建议，研讨氛围浓厚，展示了研磨课的别样风采。
最后，指导教师赵爱军老师对本次活动做总结讲话，充分肯定了老师们的钻研精神，并对各位教师提出了期望，希望每一位参加培训的教师都能在活动中有所收获，并能把这种精神延伸到日常的教学活动中。
培训是最大的提升，成长是最好的风景。“国培”像一缕阳光，照亮了我们了我们教师专业成长之路，补缺了我们教学中的短板。知无涯，学无境。愿我们不忘初心，砥砺前行，共同期待今后的培训中收获更多，品味属于自己的那份独特的教育幸福!