暖阳下共成长——新村小学2023年度班主任专业能力比赛

仰望星空
编辑于2023-12-03
阅读 913
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  教育是一场美丽的邂逅,成长是一种美好的愿景。为了进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时地总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平,我校于12月1日下午在会议室举行了2023年度班主任技能大赛。

赛前准备,精心布置

  本次活动由德育处牵头,赖日强校长、戴大炜副校长、冯惠芳主任、李荣辉主任和莫冠祺主任担任评委,植燕芳和李森城老师为现场记分员,比赛主要通过育人故事和情景答辩两个方面进行。

经验分享,各显风采

伴随着优美音乐的响起,选手们声情并茂地讲述了在教育过程中一个个令人感动的瞬间。各位选手分别从不同的角度讲述了育人故事。

《让每个学生熠熠生辉》是第一位选手柯炜老师育人故事的主题,她走进学生的内心世界,为学生创造表现的机会,用真心关爱“熊孩子”,成功感化了问题学生。

  梁家贤老师以《家校共育,静待花开》为题,在案例分析中她改变了“只关注学生成绩”的教育观念,转而从学生的综合能力的提高去看待孩子的进步,特别关注学生的心理健康成长,教育效果突出。

  黄静雯老师以教育名言开启了《葵花朵朵向阳而开》的讲述,她从班情切入,目光聚焦到学生学习的个案分析上,利用积分奖励机制形成你追我赶的学风。

  赵晓霖老师通过“收不回回执”的常见场景作为引入,以行为习惯的养成为方向,讲述了《你我,都在成长中》为题的家校共育的成功案例。

  一个个真实鲜活的案例,充分展现了选手们的专业技能水平,用她们的专业知识和教育智慧化解了一个个棘手的问题,无不展示了每位班主任在工作时的用心、处理事情的耐心以及对学生充满的爱心。他们真诚的讲述让在座的评委和观众也受到感染。

情景答辩,凸显专业

在情境答辩这环节中,选手们沉稳应战,尽显班主任的专业素养。她们结合自身的工作实践经验和专业理论知识,对情景中遇到的问题展开分析,有条不紊地进行了智慧的答辩。

揭晓赛果,收获成长

  通过紧张激烈的比赛,4位选手的比赛结果最终揭晓:黄静雯和赵晓霖老师获得本次比赛的一等奖,柯炜和梁家贤老师获得二等奖。为选手们的精彩表现喝彩!

校长点评,寄托厚望

  赖日强校长高度认可了本次活动的举办,赞扬了选手们的精心备战,为选手们的专业技能水平感到佩服,同时提倡各位班主任要融入先进的教育理念,在管理中要彰显教育魅力和班主任老师的教育情怀。

       本次活动以赛促教、以赛促学,从多个维度考验班主任的业务能力、带班经验,展示了新时代班主任精神风貌和育人智慧。全体班主任将以这次比赛为契机,加强学习,不断提升理论水平、专业能力和工作技巧,团结一心,开拓创新,共同描绘新村小学的美好画卷!

编辑:梁桂霞

拍照:黄桂梅

审核:李荣辉

          赖日强


阅读 913
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉