——阳谷县小学科学优质课研课磨课活动纪实
为了迎接聊城市科学优质课比赛，12月1日，我们阳谷县小学科学名师工作室全体成员齐聚狮子楼街道第二小学二楼实验室，共同经历了一次不平凡的磨课历程。执教教师是小学科学工作室核心成员高雷老师，参加本次活动的除了小学科学工作室全体成员，还有狮子楼街道第二小学的科学骨干教师。
课堂展示，践行课标
高老师以小朋友做新“三好学生”的要求，开启课前谈话，拉近了师生间的距离。充分结合学生日常生活认知经验，鼓励学生先独立思考如何给食物分类，放手让学生实际操作给图片上的食物分类，学生在交流中感知、尝试、发现、总结，呈现了一节精彩的示范课。
节约粮食情感教育这一环节，巧妙借用拍手儿歌、古诗《悯农》融入科学教学，激发兴趣的同时，潜移默化地使学生认识到:我们的食物来之不易，节约粮食人人有责。
评点课堂，精雕细琢
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”磨课过程就像是雕琢工艺品的过程，要反复推敲、打磨、修改,完善重新建构。
高老师执教结束后，工作室团队集中研讨，思想交锋。参加磨课的老师们一一提出了中肯的建议，最后，团队老师们全面、辩证、理性、透彻地对高老师及其课堂进行深入剖析，提出了合理的建议及改进措施，真正实现了磨课的初心。
正所谓:经“研”历“磨”方得优课。工作室所有成员表示，在本次磨课活动中学到很多，体验到了科学探究是鲜活魅力，感受到“人多计谋广，柴多火焰高”。工作室全体成员为党育人，为国育才的初心日渐弥坚，今后会继续深入探寻教书育人的本质，且行且思，明确科学教学方向，努力打造创新优质科学课堂，高效育人。
吾将上下而求索，展望发展
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师更要在不断的实践经验中去反思去总结去成长!曾经你我都怀有一颗赤忱的心，抱着一棵树动摇另一颗树的信念，以教书育人为天职。愿你我跨越山河，千帆过，万木春，仍不负少年梦。相逢即是有缘，聚是一团火。如今我们为着同一个目标。一切美好都将如约而至。
