初冬有暖阳，求索在路上。为进一步发挥教育名师的示范引领和辐射带头作用，促进区域英语教育教学的提升，支持和培育一批业务精湛、师德高尚的高素质英语专业人才，打造良好教育教学环境助力学生发展，柳江区2024届初中英语中考备考指导系列活动暨韦伟教研员领航工作室启动仪式于2023年12月1日如约而至，工作室成员及柳江区英语教师相聚四十一中，共赴工作室新征程。
2023年11月教学质量监测分析
柳江区英语教研员韦伟老师根据考试情况分别对三个年级进行分析，重点指出了本次考试中存在的问题，并根据不同年级学生特点提出了针对性的改进建议。
中考备考研讨课
为了加强区内教师之间的交流和学习， 进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，开展了备考研讨课的活动，为年轻教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。
来自四十一中学的林夏老师带来一节外研版九上M7 Great books Unit3的复习课，林老师教态自然，自信从容，设计听、读、写的教学活动，使学生掌握并运用被动语态的用法。
来自思贤中学的何艺全老师带来一节外研版八上M10 The weather Unit2的阅读课，何老师时刻关注学生上课状态，教学思路清晰，有良好的师生互动。
评课议课
研讨课后，思贤中学的吴春燕老师和申其其老师分别代表两个小组，就基于学业质量标准的初中英语课堂教学活动评价量表对两节课进行评课发言。两位老师总结林老师和何老师的优点，认为两节课的亮点很多：教学清晰完整，教学目标明确，教学环节之间过渡流畅，情境预设学生参与度好。同时，老师们也提出了自己对本节课的建议，大家各抒己见，在交流中碰撞出新的思路。
教研员韦伟老师对两位老师的课堂给予肯定，两位老师的教学活动都能围绕模块终极目标开展，锻炼了学生的思维能力。同时，也给全区的青年教师提出了建议。首先，课堂上要鼓励学生交流观点，产生思维碰撞的火花；其次，课堂上的指令尽量简单明了，保证学生高效学习；最后，在进行教学设计时要认真思考What? Why? How?三个问题。
中考备考指导
下午四十一中的黄萍老师对柳江区九年级英语教师进行中考开放性作文的指导。通过课标要求、命题特点、备考主题、备考技巧、写作评价方式五个方面进行分享，建议老师们鼓励学生下笔，提高自信心。
教研员韦伟老师为2024年中考提出备考策略和建议，对2023年中考难度进行分析，针对不同题型提出教学建议，也对2024年中考提出美好愿景：只问耕耘，莫问收获，水到渠成！
领航工作室启动仪式
最后，教研员韦伟老师对教研员领航工作室的初衷、优势、思路和工作室的预期效果进行汇报展示。
柳江区初中英语（韦伟）名师工作室成员合影
柳州市教研员（韦伟）领航工作室成员合影
“一人行走得快，但众人行走得远。”韦伟教研员领航工作室不仅是未来英语名师的“孵化器”，更是柳江区英语教师互相帮助互相成就的精神家园！
图文：韦明星 何艺全 黄彩艳
梁华珍 林雪杏 周倩吉
编辑：申其其
审核：韦伟