乐高活动融合了科学、技术、工程、艺术、数学多学科知识，通过动手搭建的方式来进行游戏化学习。活动中，孩子们所使用的“积木”便是学习的载体和工具，巧妙地实践了“做中学”的概念。
乐高积木课程的核心是让孩子们通过动手搭建得到综合能力的提高，让多项能力同步提升，培养学习、思维和行为习惯，完成思维的拓展训练。
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小班的孩子们已经初步具备理解与生活经验相关概念的能力，他们的乐高活动多以搭建生活中常见事物为主。
每一次搭建的成功都让孩子们的自信心得到了极大锻炼，一次次作品积累出的小小成功让他们充满自信，对他们的人生发展具有重要意义。
积木搭建激发了孩子们对事物的探索兴趣与好奇心，丰富了他们的生活经验和建构经验，发展小肌肉精细动作和手眼协调能力，提高观察、思考、实践能力。
百变探索，发挥想象，拓展思维。
童年快乐满满，成长创意无限。