春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强语文教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，11月30日上午，在县研训中心王宏主任的组织下，临高县2023年第二区域初中语文教研活动在第二思源学校如期举行。参加本次活动的有西南大学临高实验中学、临高二中、思源实验学校、第二思源实验学校、博厚中学等学校的语文教师50人。
课堂展示
此次教研展示课由西南大学临高实验中学的贺景华老师执教，授课内容为八年级上册第六单元的课文《得道多助，失道寡助》。
贺老师给本堂课设置了一个能极度引起学生兴趣的题目《“王者”荣耀——得道多助，失道寡助》。贺老师围绕着本堂课的学习目标设置了一系列活动，让孩子们闯关打“王者”。知人论世，了解孟子（青铜白银关），读准字音，积累字词，疏通文意（黄金铂金关），找出中心论点（钻石关），论证思路（星耀关），主旨探究（王者关）。
贺老师那饱满的热情、亲和的态度，幽默的语言带动着孩子们，孩子们在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听得多认真啊！
参加活动的老师们，在认真地做着记录。
评课议课
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，王宏主任组织大家进行评课议课。
评课前，贺老师围绕着本次活动的主题向老师们介绍了本节课在教材中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程以及在本堂课所观察到的孩子们在课堂上的学习行为习惯以及课堂所表现出来的文言知识的积累。
老师们研讨教学方法，交流教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
在本次区域教研活动的尾声之际，王宏主任对今后教学提出建议：
1.对学生的关注更多一些。
2.让学生的学习兴趣更浓一些。
3.板书的设计更加讲究一些。
4.对学生的基础知识和积累更注重一些。
5..让学生的学习效果更好一些。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。