携一缕清风，我们走在教研的路上。为进一步提高英语课堂的实效性，本着相互学习，相互促进的理念。12月1日，英语组全体教师线上观摩了一节柯茹老师执教的六年级上册第五单元Storytime。
为了打开故事的大门， 柯老师通过一个chant复习词汇和句型。接着通过一首“ what do you want to do?”来帮助孩子们总结出These are usual jobs.并以此导入unusual jobs话题。
在阅读故事的之前，通过让孩子们动手找出usual jobs来教授新词，巧妙的解决了本课的难点，为孩子故事的阅读扫清了障碍。
在阅读故事中，柯老师采用了分层阅读教学法，适时给孩子们答疑。
为了引导正确理解故事情节，更好的感受故事，柯老师让孩子们模仿语音语调进行了角色扮演。
线上课堂精彩， 线下的英语老师们也听的很入神。
教而不研，终归教得肤浅，研而不提炼，难以使得研有成效。随后，英语老师们进行了评析活动，各抒己见，互相探讨切磋，不时碰撞出智慧的火花。
通过本次观摩，给英语老师们故事教学打开了新思路。在未来的教学路上，我们还要不断向前！
编辑：陈继英
签发：柴爱华