践行知行合一,创新实践育人——洪绪中学八年级综合实践活动纪实

洪绪中学
编辑于2023-12-02
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操千曲而后晓声

观千剑而后识器

  为了全面落实立德树人的根本任务,拓宽实践育人的渠道,11月28号早晨,洪绪中学2022级八年级学生怀着紧张和期待,开启了为期4天的综合实践活动课程。

精心部署,精细分工

  实践基地采取把全体学生以连为单位,连内再分组的方式,让每一位学生在实践活动中都担任不同角色、负责不同任务,以此培养他们的组织能力、协调能力、管理能力和协作意识、服务意识、集体意识。

启动仪式

  同学们在基地老师的带领下学习内务整理,学会自我管理,实现独立自理;进行攀岩、寻宝、真人CS等野外拓展,学会团队协作,实现野外生存;学习包水饺、雕刻、纸艺、航模等手工制作,学习自己动手创作,培养创新意识和动手能力。

  “告诉我,我会忘记;教给我,我可能记住;让我参与,我才能学会”,本杰明·富兰克林的这句名言告诉我们:实践,是最有效的学习方式。

  教育需要实践,成长需要体验。以终为始,不囿于书本,不桎于课堂,在行中学,在学中知,“知”“行”相长。     

  此次综合实践活动,让同学们以展馆为课堂,以实践为课本,以参观和实践为学习方式,增学识,长见识,厚情怀,筑梦想。不仅丰富了同学们的课余文化生活,拓展了课外知识,提高了动手能力,也培养了学生间的团结协作精神。孩子们不但收获了知识,更收获了一份美好回忆。

纸上得来终觉浅

绝知此事要躬行

摄像:班主任

供稿:刘哲

审核:颜景磊

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