相聚有福之州，培育骨干教师——2023年长汀县骨干教师培养对象（小学）第一期培训班简报

深秋迟暮，新冬可期。为贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《福建省人民政府办公厅关于印发福建省“十四五”教育发展专项规划的通知》文件精神，进一步落实我县小学青年骨干教师培养对象培训计划及措施。2023年11月27日长汀县小学青年骨干教师培养对象相聚有福之州，开启了为期4天的第一期培训。

开班仪式由福建师范大学网络与继续教育学院杨木勇主任主持。福建师范大学网络与继续教育学院党委副书记吴铁坚、长汀县教师进修学校培训处涂联营主 任出席了本次开班仪式，培训处老师和 53 名小学骨干教师培养对象参加了开班 式。仪式伊始，福建师范大学网络与继续教育学院党委副书记吴铁坚向各位学员 的到来表示热烈的欢迎，并介绍了福建师范大学的办学情况。随后，长汀县教师 进修学校培训处涂联营主任对全体教师提出以“两个感谢，三个希望”。他希望学员成为具有丰富的知识、高尚的师德和良好的教育教学能力的好老师，助推县教育教学质量提升。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。在为期四天的学习之旅中，老师们认真倾听专家的精彩讲座，收获着“柳暗花明又一‘春’”的惊喜。翁乾明教授的《教 师素质的二维分析》讲座，从微观、中观、宏观三个层面告诉我们“学习力”就是竞争力;林冬青教授的《人工智能赋能小学教学与管理的提质增效》专题讲座，对人工智能在教育领域的潜力和优势进行了深入的分析，并以“文心一言”为例 手把手的操作演练等形式启发性的带动我们学习领会:只要学会玩转人工智能，人人都可以做教育信息化的高手;刘小华主任围绕“‘教研及教师专业发展的思考’、教师在教研中成长的具体经验、模拟教学”三方面进行了具体指导，从而指出:走在能力极限的边缘，才能获得更快的成长;而老师们关注的热点问题— —如何做好一项小规模教学研究?福建师范大学教师教育学院赵舒妮老师从课题研究、课堂观察、课程重构、评价改革 4 个方面为大家拨开眼前的迷云。专家们站位高、思想深、内容实，既有理论高度，又有实践深度，既有案例分析，又有理论指引，干货满满，精彩纷呈。

30日下午，我们来到福州仓山小学参观校园。福州市仓山小学创办于 1952年3月，原名福建军区干部子弟学校，后更名为福州军区干部子弟学校，隶属福州军区干部部管理。学校被定为国际项目--"心手相牵"福建省实验学校、全国书法艺术教育实验学校，福建省小学数学发展性教学实验与研究实验基地校，福建省级课改实验区基地校等。进入校园，步步是景观，处处有文化，书卷气与厚重 感涌上心间。周校长和老师们为我们详细讲解了仓山小学的历史、教学理念和特色课程，让我们对基础教育有了更深入的了解。

31 日上午，我们来到培训最后一站---福建师范大学附属小学参观校园。这是一个有丰厚文化底蕴的学园。在这个占地仅有 18.9 亩的校园里，设施设备齐全。运动场、音乐室、美术室、信息科技室、“快乐小屋”、劳动实践基地，福创工作坊、神奇的部落等。学校丰富的功能场所和各类实践课程令众学员赞叹不已，又一次开拓了视野。

福州仓山小学池少凡老师执教的《中国古代神话传说》整本书阅读推进课。 池老师教态落落大方，教学环节过渡自然，课堂上采用视频、图片等喜闻乐见的教学形式，以饱满的热情感染学生，激励学生积极、主动地参与课堂学习，不仅激发了学生阅读神话的兴趣，学生的思维与语言表达能力也得到了锻炼，为全体 老师在今后的整本书阅读实践提供了有价值的切入点。

福建师范大学附属小学陈粮宜老师为我们带来了一节别开生面的《盘古开天 地》整本书阅读推进课，陈老师紧扣单元要素引领着学生走进神话神奇的想象世 界，让学生在“神话传讲人”的情境中感受故事的神奇。他富有感染力的语言不仅让学生思维表达能力得到了提升，更在孩子心中播下了一颗探索神话世界的种 子，让他们能尽情遨游在中华优秀文化的海洋里，也为老师们打开了整本书阅读 推进课的教学大门。

水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。评课活动中，学员代表赖素琼、李娴两位老师就“整本书阅读”的策略和路径的思考与困惑和执教老 师进行了探讨。充分肯定了两位老师执教的阅读推进课上得着实精彩，有版可依， 有样可学，为她们指导整本书阅读做了指引。大家纷纷表示赞同，同时也提出了 在实施整本书阅读教学中遇到的问题和困惑，力求将高效的教学方式带到日后的 教学活动中，不断提升学生阅读的深度、广度和厚度，让学生相信阅读的力量。

福建师范大学网络与继续教育学院的朱茜老师主持结业典礼，培训班班长李娴代表学员谈学习收获，长汀县进修学校培训处张红梅老师对此次作了总结发言：祝贺培训活动的圆满完成，感谢专家们的倾囊相授，希望全体学员能学有所获，学以致用。

学习不止，初心永存。此次福州之行是一场共学、共研、共思、共成长的旅程，必将让2023年长汀县骨干教师培养对象（小学）的学员们在实践中明晰方向与目标，在教育教学的舞台上尽情书写精彩的人生，为长汀的教育事业开启新征程！