聚焦课堂谋良策，强课提质见行动 ——骨干教师高效课堂展评课总结会

山高水长，教海无涯

师道悠悠，润物无声

首都师范大学附属昌江矿区中学于2023年12月1日在综合楼一楼会议室召开“聚焦课堂谋良策，强课提质见行动”——骨干教师高效课堂展评课总结会，我们回顾并庆祝了这一次教学交流的丰硕成果。在此次会议中，我们聚焦于如何通过高效的课堂教学实践，不断提升教育质量。通过分享经验、剖析案例、互相学习，共同寻找提升课堂教学效果的有效途径。

这不仅是一次知识和经验的交流，也是对教学方法和理念的深入探讨。我们相信，通过今天的学习和反思，每位教师都将以更加充沛的热情和更高的效率回归课堂，激发学生的学习潜力，引领他们走向更加辉煌的未来。

颁发授课证书是由赵佩云校长，申军副校长、黄丽燕副校长、林书有副校长和黄丹莉副校长共同给授课骨干教师颁发荣誉证书。这些获奖的教师通过创新教学方法，有效地提升了课堂的互动，促进了学生的学习的积极性，成为提升教学质量的典范。颁发证书既是对他们努力和成就的认可，也激励所有教师追求更高的教学成就。

教研室吴晓玲主任简单介绍了本次骨干教师课堂展评活动开展的情况，对本次课堂展示背后的研究给予肯定。称本次活动是我校近年来鲜见的引入听课教师现场评价、整体教学效果水平较高的一次示范课观摩活动，为我们学校一线教师学习、交流、共享优质教育资源，为教师今后的可持续发展构建了平台、提供了机会。课堂精彩纷呈、亮点突出，展现了教师良好的业务素质，也是体现学科组内所有教师的智慧结晶。同时指出学校教育教学质量提升离不开每个人的努力，矿区中学有优良的培育新人传统，每位教师都要勤于学习、善于学习，薪火相传，携手进步。要苦练基本功，“研”“思”“行”并进，在课堂教学中较好地落实学科核心素养目标，努力构建“教-学-评”一体化的高效课堂。勉励大家为学校的提质行动殚精竭虑，共创矿中新辉煌。

作为授课教师代表，文艳老师向各位教师分享了教学实践过程和课后心得。重点为教师们介绍在高中生物课程中如何通过创新教学方法，提升课堂效率，并强调知识的实际应用，尤其是初高中知识的衔接。通过案例分析、实验探究以及创新作业设计，努力提高学生的科学思维和动手实验能力，使学生能更好地理解和运用生物学知识。

“见贤思齐，反思躬行”。新教师代表吴晓蝶老师表示，作为一名新教师，在教学过程中，通过听课学习，不仅能发现自己的不足，还能学习其他优秀教师的长处。以及在本次活动中深刻地体会到，教学是一门艺术，需要不断学习和实践才能进一步成长。相信吴晓蝶老师和其他新教师们将会继续向各位骨干教师学习，探索行之有效的教学方法，不断提高自己的教学水平，以更好地引导和启发学生。

赵佩云校长对文艳老师的发言给予肯定，并希望其他教师在今后的教学中也能够将初高中知识融会贯通，以达到对学生科学思维的培养。

申军副校长在展评课活动中全程听课，并在课后与授课教师进行探讨交流、适时点评，且在本次总结会上对授课教师逐一点评，称赞本次展示课水平较高，展现了我校骨干教师的课堂风采。申校在总结会上强调了高效课堂的三个关键要素：高效果、高效率、高效益。为达成这三点，教师需以课堂为核心，以贴近生活的事物来创造有趣且真实的学习情境，激发学生的学习兴趣。通过课前预习和课堂参与，学生能更有效地学习，同时培养自主学习和解决问题的能力。明确的教学目标对于理解知识重难点至关重要，特别是针对不同阶段的学生要设立不同的目标。有效的课堂时间分配为学生提供了充分的时间进行小组活动、独立思考和动手实践,使学生成为课堂教学的主体。

随着“聚焦课堂谋良策，强课提质见行动”骨干教师高效课堂展评课总结会的成功落幕，我们深感每一位参与者的热忱与承诺。本次会议不仅是对优秀教学实践的集结和表彰，更是对未来教育创新的探索和启发。相信通过本次展示课活动的深入交流与实践分享，教师更加深刻地理解了高效课堂的内涵与实施策略。这一过程中，每位教师都在反思与学习中成长，共同构建了一个充满活力、相互启发的交流平台。