为贯彻落实我县教师发展中心的集体备课精神，适应新一轮基础教育课程改革和新课标的要求，给我校语文教师提供直观的学习途径和有效的教学技能，2023年月11月30日，我校邀请了仁化县实验学校初中语文教研组教师赴我校开展送教及指导集体备课教研活动。
活动开始，欧婷愉老师以“双减政策下初中语文集体备课策略”为主题，给我校教师分享了实验学校的集体备课做法，备课过程的细致打磨和集体智慧的展现，让我们深受启发！教师们各抒己见，畅所欲言，就备课与教学的问题展开激烈讨论，肯定优点，诚恳地指出不足，互促共进。此次主题讲座，相信对我校教师今后的集体备课和教学能力提升有很大的帮助。
集体备课研讨后，实验学校许枚老师、欧阳东英老师分别上了一节名著阅读和作文指导示范课。许枚老师用“师徒四人称谓知多少？”的问题自然导入名著阅读《西游记》章回体小说复习指导课，教学以读目录为主线，分明情节、析形象、悟精神三个板块给我们带来了一节精彩绝伦的示范课。
许枚老师上名著阅读《西游记》复习指导课
欧阳东英老师衔接许枚老师的话题，让学生概括材料内容，得出结论：名著阅读都是通过变化来表现主题。教授了学生写出文章变化的技巧：原面貌+催化剂=新面貌。讲练结合，知识迁移，让学生们学会了举一反三，是一节干货满满的作文指导课。
欧阳东英老师上作文指导课
两节示范课，教学设计新颖独特，构思巧妙，充分地调动了学生的主动性积极性，课堂气氛十分活跃。
本次活动的开展，给我校教师提供了一个学习、交流、领悟、提高的机会，对提升教师的教学、教研能力，促进基础教育均衡发展起到了很好的推动作用。
扶溪学校、实验学校老师合影留念
撰稿:黄佳丽
图片:黄佳丽
初审:胡丽娟
终审:黄志强