2023学年11月28日，伊川县“落实新课标，深化课程教学改革”初中英语实训观摩会在伊川县第一初级中学举行。
伊川县教体局副局长韦冠朝，伊川县基础教育研究室主任赵伟生出席本次活动。
伊川县基础教育研究室副主任杨强、初中英语学科教研员李学生全程参与并进行过程性指导。
初中英语学科160余名教师也参与到本次观摩活动的行列。
活动流程如下：
1、 8:30-9:10 课堂观摩
9:20-10:00 课堂观摩
2、10:00-10:30 观看大课间
3、10:40-11:50 教学研讨
一 、课堂观摩
在课堂观摩环节，共有七、八、九三级九位英语教师示范授课。其中，七年级是同课异构模式，她们所选的课型是仁爱英语七年级上册Unit3 Topic3 Section B的对话课。通过统一课程，不同的设计，我们感受到了英语学科的多样化教学，也使我们对初中英语学科对话课的教学有了新的思考。
八年级的英语示范课程，三位英语教师采用的是异课异构模式。从对话课上教师与学生的互动到阅读课上教师对学生的逐层引导，再到专题课堂上的活学活用，我们学习到了不同课型的设计确实需要采用不同的设计思路。并且在设计不同的课程时，我们要精准把控对学生不同能力的培养。
走进九年级三位教师的课堂，我们真实的体会到了九年级教师肩上所承担的重任。无论是词汇的教学，句型的识记还是文篇的研读。由讲到练，由练再讲，讲讲练练，讲练结合，无一不体现着“扎实”二字。
二、观看大课间
10:00的下课铃声响起，同学们奔向操场，我们与会的160余名教师也来到活动场地，观看第一初中的大课间。彼时，动感音乐响起，同学们步伐铿锵，口号响亮，青春飞扬。
三、教学研讨
第三阶段，所有参会教师齐聚伊川县第一初级中学大会议室参与教学研讨活动。首先，由伊川县第一初级中学副校长鲁俊莉分享学校教学工作。她从学校“绿色课堂”“三三五专题研究”“金字塔式作业落实”“五自特色自习课”讲到学校“四位一体”的学风培养，使我们看到了第一初中精细化的教学管理，更让我们感受到了“小事做细，细事做精”学校魅力。
接下来，第一初中的张利浦老师分享了他们学校英语学科在落实新课标方面的具体做法，他从新课标指导思想讲起，再到英语学科素养，最后到英语课标在课程实施方面的七条建议。内容层层递进，环环相扣，既有理念的指导，又有实际做法的支撑。
实验中学的张艺萍老师从“教”以潜心 “研”以致思为题开讲，她从“教研活动开展情况”“校级课题的提炼”“新课标理念的落实”三个方面详细介绍了实验中学在落实新课标方面的举措。她的讲解浅显易懂，课件内容图文并茂。使我们看到了实验中学英语学科工作开展的扎实程度。最后她用一句话勉励大家，“我们都知道一切都在课堂，落实新课标的关键也在课堂”。所以，新课标落实的主阵地一定要在课堂上实现。
县直中学的周晓科老师以“Make a change，make a difference”为题，从转变思想、转变课堂、转变教学方法三个方面与我们分享了她对于新课程理念的理解。在她的讲解中既有对英语新课标理念的解读又有自己按照新课标所设计的精彩课例，让我们学习到了勤钻研、爱思考的可贵品质。
最后，李老师从解读英语阅读教学设计开头，向我们介绍了新的课程标准之下，每位英语教师应该做出的改变。他从理清篇章结构，培养学生语言能力讲到分析文本内涵，培养学生文化意识。从利用思维导图，培养学生思维品质又讲到设计任务活动，培养学生学习能力。从英语学科应该关注的几个问题到几句趣味绕口令的分享。处处彰显着他对英语教师的殷切期盼。他的语言风趣幽默又犀利简单，使每位参会教师对于新课标的内容又有了进一步的理解。
虽然本次观摩交流活动已经结束，但步履不停，学无止境的精神不会停止。在本次活动中，无论是授课教师还是分享交流的前辈，她们都用心准备，倾囊相授。让我们每个人都不虚此行。
英语是社会化的，生活化的，与时俱进的。我们每个人都不应该局限现有的水平，要跟随时代的要求，更新教育观念、改进教学设计、践行新课标要求，努力使个人的专业素养及学科教学水平提升上新的台阶。