活动安排:
1.讲民间故事比赛。
2.制作读书卡。
3.表演课本剧。
4.到县图书馆读书，在学校阅览室读书。
5.举办毛泽东诗词比赛。
6.经典诵读。
第一模块:讲故事比赛
民间故事与传说是一种源远流长的文化表达方式，它们承载着一个民族、一个社群的智慧、信仰和价值观。这些故事不仅富有娱乐性，更是一座通往过去的时光机，带领我们了解古代文化、历史和人民的生活。在今天的数字时代，民间故事依然具有重要的意义，帮助我们保护和传承文化遗产。
五年级组举办了“讲民间故事，品传承魅力”讲故事比赛活动。
比赛整个过程有序进行，精彩纷呈，同学们精神饱满，故事讲得绘声绘色。
《钟馗的故事》
02:35
《门神的故事》
02:57
《田螺姑娘》
02:54
赛后，杨建平部长对比赛发表了总结，并为同学们进行了颁奖。
第二模块:读书卡制作
第三模块:课本剧表演
同学们精心准备，用心表演，氛围强烈，效果显著
《完璧归赵》
00:46
《渑池会面》
00:50
《猎人海力布》
01:49
第四模块:在县图书馆、学校阅览室读书。
第五模块:举办毛泽东诗词比赛
第六模块:室内、外经典诵读
00:44
01:03
01:09
读书不仅能丰富想象，还能让我们从中明白道理、获得启示。通过一系列活动，孩子们对读书又有了更深入的兴趣，既提高了口头表达能力，也激发了敢于表现自己的意识。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。希望同学们广泛阅读，增长智慧，在书海中尽情遨游。