凝心聚力，同研共行。为了推动高中历史新课程新教材新高考的研究，进一步助力我县高中历史教师专业化发展，促进县内各高中学校交流。2023年12月1日，长丰县高中历史“三新”交流研讨活动在凤麟中学召开， 长丰县教育体育局教研室、合肥市肖琼名师工作室、长丰县袁臻、董雲海名师工作室等专家，以及长丰县各高中学校的历史老师30余人参加了此次活动。活动由县教体局教研室历史教研员万李义主持。
长丰县凤麟中学党总支副书记谭治中致欢迎辞，感谢各位领导、专家、老师莅临指导教学，为凤麟中学老师提供了一次良好的学习交流的机会。长丰县教体局教研室副主任余茂树介绍了此次教研活动召开的背景和目的，强调了教研活动的重要性，并预祝本次活动取得圆满成功。
会议的第一阶段是合肥市高中历史学科带头人袁臻老师带来的课堂教学展示活动，袁老师以“明清大变局”为主线，架构单元框架。同时，将第14课《明至清中叶的经济与文化》进行了深度整合，分为两个子母：一、大变局下的中国；二、大变局下的西方世界。 袁老师课堂上创设学习情境，注重提炼大概念，并围绕大概念设计学习活动，这对于引导学生学会从宏观的视野理解和认识历史，更好地把握历史学习内容的内在结构和本质特征，并最终促进学生学科素养的落实是十分必要的。袁老师为开展大单元教学提供了很好的指导和示范，受到了全体听课老师的欢迎，也受到安徽省“教坛新星”、合肥一中教科所副所长钟春田的高度点评，钟老师 指出袁老师善于创设学习情境，采用问题设置，启发引导学生，重视培养学生历史学科素养与学习能力，展现了名师风采。
会议第二阶段是钟春田老师带来的讲座《志不求易，行而不辍——教师个人成长和学科组建设》，钟老师结合自身的成长经历为年青老师们勾画了一条专业化成长的路径：立志、知己、自为。此外，钟老师将合肥一中瑶海校区建校以来的学科组建设经验与大家进行了精彩分享，提出了“三美”原则：各美其美、美人之美、美美与共，相信我们借鉴百家之美，定能取法至高之境。
会议第三阶段是合肥一中瑶海校区副校长、正高级教师肖琼的精彩讲座《“三新”背景下高中历史教师专业能力的提升》，讲座伊始，肖老师展示了讯飞星火ChatAI自动生成的一段对话，话题围绕怎样做一个优秀的历史老师？讯飞星火ChatAI提供了一个谈不上完美，但也难以挑剔的成长思路。不禁让人感叹智能的强大，也引人反思，“三新”背景下的历史教育该何去何从。就此，肖老师谈到了教育的改革和历史教师能力提升方式，肖老师的讲座既有理论的高度，也提供了切实可行的路径，让与会老师们更清晰的认识到自身不可替代的价值和“三新”背景下教师专业能力提升路径。
会议最后环节由万李义老师对本次活动进行总结，万老师提出，“三新”背景下的高中历史教学，需注意三点：价值引领，批判思维、情境教学。只有价值引领，才能构建我们国家的自身话语体系，这也是文化自信的需要；只有培养批判性思维，才能更好的帮助我们理解事物的本质，应对时代的变迁；而情境教学作为一种实用性教学手段，能更好的将学生情感和历史知识更加紧密地融合起来，加强师生之间的互动，深层次理解历史本质，提升学生对历史规律的解读能力，帮助学生树立家国情怀。
面对新课标、新教材和新高考带来的挑战，只有不断摸索与实践，将新课改的理念贯彻到日常教学过程中，历史学科的教学才能切实的落实立德树人的根本任务。教以潜心，研以致远，让我们在教研路上砥砺前行、大胆创新，让教育之花愈发灿烂。