时光流逝
记载着付出与辛劳
见证着成长与进步
我们回眸凝望
忙碌、充实、感动、进步
是对过去工作最好的呈现
一次考核
一次自查
一次提升
是扬帆的号角
是成长的蜕变
"幼儿教师专业技能大赛"，是幼儿教师专业成长的重要组成部分，是培养合格幼儿教师的重要途径，是教师分享、交流、进步的平台，也是教师完善自我、提升自我、超越自我的体现。
为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3一6岁儿童学习与发展指南》精神，全面提升教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升幼儿教师的综合素质，我园于2023年11月28日组织开展了以“扬技能之帆，展植幼风采”为主题的教师技能展示。
本次专业技能比赛分为讲故事、轻粘土手工制作、绘画、钢琴弹唱、幼儿舞蹈五项技能，分两场进行，接下来一起去看看精彩时刻吧!
比赛开始之前杨园长进行了致词，“期望参赛的教师能够带着学习，感恩的心态去面对本次比赛。比赛中，做到取长补短，共同提升”。带着园长对我们教师的期望，拉开了我们本次技能大赛的帷幕。
故事篇
讲故事是幼儿教育的一项专业基础技能，也是每位教师的必修课。此次考核主要目的是为了提高教师们对语言的表达能力和掌控能力，同时也让各位教师在此次的考核中得到了锻炼。
手工篇
以手造物，以物抵心。手工的意义在于用自己的双手体验创造的乐趣。通过一幅幅作品不仅提现了我们老师拥有一双巧妙的手，更将我们中国传统文化以一种直观的形式展现出来。
绘画篇
画笔描绘梦想，色彩编织世界。简笔画是幼儿自我表达与记录最为常用的方式，也是幼儿教师需要具备的基本技能，11月29日中午开展了教师绘画比赛，教师根据抽中命题绘画，并在规定时间内完成作品，绘画形式多样化，色彩鲜艳，布局饱满。
弹唱篇
会弹琴、弹好琴是幼儿教师必备的一项基本技能，钢琴考核过程中，教师们有感情地弹唱歌曲，音色和谐，吐字清晰。让大家畅游在美妙的音乐海洋中。
弹唱技能在幼儿园日常教育教学中起着重要的辅助作用，弹唱技能的提升，更能为音乐活动奠定坚实的教学基础!音乐不但能够给幼儿的成长带来很大的乐趣，更能够帮助儿童培养爱好，陶冶情操。
舞蹈篇
舞蹈是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式之一，而具有扎实的舞蹈功底则是幼儿老师专业素养的重要体现之一，本次选择幼儿舞蹈教师们各展所长，教师们的精彩表演充分显现了我园教师的青春活力和积极向上的精神面貌。
“人人都是主角，个个都有舞台”，比赛不是目的，共同成长才是我们永无止境的追求。本次技能活动，所有教师各显本领，从多个角度诠释了新一代幼儿教师的风采和魅力。
通过本次考核，给了教师们提供了一个展示的平台，加强了园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。相信本园教师的专业技能在新的一学年里会踏上新的台阶。
幼教是一段富有诗意的修行
教的是孩子
修行的是自己
热爱可抵岁月漫长
风起云止我们都在
文字编辑：雒兰兰
文字审核：杨梅娟