红薯是大自然给于我们的美味的馈赠，暖暖甜甜的烤红薯是每个孩子的最爱美食之一 。上周班级开展美食活动，孩子们对糖葫芦、烤红薯充满兴趣，吃的津津有味。考虑到现实环境和教育价值，我们选择以红薯作为探索活动的起点。活动的第一个阶段：品、看已经结束了，接下来进入到了探阶段。
通过集体活动，我们知道了红薯又称地瓜、番薯、甘薯等，为一年生植物。红薯含有大量的膳食纤维、胡萝卜素、维生素及十余种微量元素。它的叶子呈心形，有长长的茎和藤。春天栽种，秋天成熟。果实长在泥土里。
我们把红薯画纸上保存起来吧，表现美和创造美的心情是如此的迫切。我们也顺应幼儿的兴趣，为他们提供表现的机会和条件。
👀：美在自然界与生活中随处存在，对于我们的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少发现。
红薯🍠的历史小故事
很久很久以前，我们国家是没有红薯的。一个名叫陈振龙的商人到吕宋(今菲律宾)经商的时候,看到红薯产量很高，又很好种活，可以帮助人们填饱肚子，他很想带回来给人们种。可是吕宋人不让带，于是他把红薯藤偷偷的藏在绳子中带回了我们国家，我们国家才有了红薯。
