怀揣着对教育的热忱，
共赴一场国培之约。
2023年12月1日上午，国培计划（2023）”乡村振兴“一对一”帮扶项目县义务教育小学数学骨干教师一行七十多人来到沅陵县溪子口小学参加第二阶段线下集中研修。大家怀揣着共同的期待和教育愿景相聚于此，共同学习，相互促进。
鹤鸣山小学向桂林老师用优美的语言拉开了本次培训的序幕。本次研修由向桂兰小学数学名师工作室的专家引领，主要内容为学员课例展示、说课交流、评课议课、专家讲座。
课例展示
第一节课是由张艳老师带来的人教版一年级上册《认识钟表》，张老师以学生感兴趣的动画片创设情境导入新课，激发了学生学习的兴趣，并能将整个情境贯穿始终，激发了学生学习的积极性和欲望，让学生主动参与到课堂中去。学生通过说一说、拨一拨，数一数等活动，在轻松、高效的课堂中认识了整时，突破了重难点。
第二节课是由向玉洁老师带来的《倍的认识》，向老师通过数学画让学生比一比画中的圆圈和三角形的数量有什么关系，从而引出倍的概念，然后通过学生自己画一画、圈一圈、说一说加深学生对倍的概念的认识。这个过程提升了学生的观察能力、表达能力、培养了学生的符号意识。
第三节课是由颜梦真老师带来的《角的认识》，颜老师课堂过程中注重实践与操作，让学生在活动中学习。本节课符合低年级学生好奇、好动的心理特征，并根据几何初步知识直观性、操作性强等特点设计了学生感兴趣的摸一摸、折一折、画一画等活动，让学生在活动中思考，在观察中分析。
第四节课是由王文君老师带来的人教版六年级上册《分数乘小数》，本节课的课堂结构完整，教学环节连贯，重难点清晰。王老师的教学基本功扎实，教学姿态非常舒适自然，整个课堂各个环节的衔接十分流畅，由易到难，培养了学生善于思考的能力。
在学习的过程中，学员们聆听不止、笔尖不停，认真记录、积极思考，把知识留在纸上，把成长记在心间。
说课交流
参与说课的一共有四位老师，分别是向秋红、向佳加、符雪梅、彭淮老师。他们从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等方面入手，全面阐述了说课内容，并以优美的课件，轻松自如的教态和富有感染力的语言，进行了生动的演示解说，充分展示了自己研读课标、研究教材和设计教学的风采，并为大家带来了精彩的说课课例。
评课议课
课例展示后，进行专家学员议课环节，评课老师们立足新课程标准分别从课堂导入、教学活动、教学设计等方面作了专业的点评。
沅陵县小学数学名师工作室专家佘莎老师进行了交流点评。结合自己的课堂对上课的四位老师进行了指导。
专题讲座
沅陵县小学数学名师工作室专家颜晓娟老师带来了一堂精彩的讲座《聚焦核心素养，发展空间观念》。提到图形与几何领域的教学，大家自然而然就会想到空间观念的培养，确实，空间观念这个核心素养是一直伴随着整个图形几何领域的教学。我们能认识到空间观念培养的重要性，但是我们通常是基于一节课去认识空间观念的培养，所以我们对这个核心素养的概念理解往往是局部的、片面的，没有一个整体性的把握，颜老师针对空间观念在教材中的体现概括为四个词语认识、测量、位置以及运动。这次培训，让我们对空间观念的培养有了一个全面的认识，给我们以后这方面的教学指引了一个明确的方向
总结
最后由教师发展中心周蓉老师为本次研修活动作总结
颁奖环节
本次培训既有理论高度，又有精彩实例，不仅加深了老师们对新课标的理解，也提升了大家教育教学的能力。大家纷纷表示收获满满，对新课标的理解和认识更加透彻。相信老师们会把今天所学的知识应用于实际教学中，一起创造出高效的课堂。
