一年岁晚，仲冬时节，时光行至十二月。在十二月的第一天里，连平县新教师培训也已然接近尾声。经过为期五天的培训，在汲取成长力量的同时，新教师们也完成了从“学生”到“教师”身份的转变，感悟深厚，收获颇丰。
虽然接受了连续五天的高强度培训，年轻的新教师们却依然热情满满，一路欣赏、一路收获。在上午的新教师培训总结会中，年轻教师们将培训所学知识，以说课的形式展示出来，大家既被赵莉老师先进的教学理念深深折服，也领略了优秀教师们深厚的学识积累。
上午的培训活动由三部分组成，第一步部分：学员分享。
首先，来自连平县第一小学的黄文翠老师就数学二年级《折一折，做一做》教学设计，进行说课展示。黄老师通过“折一折，剪一剪，说一说”等活动感知轴对称图形和发现生活中的图形之美。黄老师始终围绕教学目标，发挥学生的主体作用，让学生在动手实践、合作交流中自主探索，体现了“以生为本”的课程理念，真正让学生成为课堂的主人。
其次，是由来自连平县忠信镇中心小学的陈俊涛老师就体育三年级《站立式起跑》进行说课。陈老师坚持“健康第一”的指导思想，以生为本，注重发展学生学科的核心素养，从“整装待发→七十二变→降妖除魔→取经成功”进行情景化教学，让我们沉浸其中。
再者，是由来自连平县忠信镇中心幼儿园的古悦老师就中班社会活动《小猴子买蛋糕》进行说课，古老师通过游戏导入、讲述小故事、角色扮演、生活迁移的形式，层层递进，娓娓道来，让幼儿知道排队的重要性，真正做到排队源于生活，并将排队规则用于生活。最后，是由来自连平县三角镇中心小学的钟秋培老师就英语五年级《There is a big bed.B Read and write》进行说课展示。钟老师通过“What、Why、How”三个方面对教材进行分析，以问题推动阅读，有效地训练了学生的阅读技巧，阅读设计具有层次性，结构合理，思路清晰。
第二部分是由广东省正高级教师、广东省特级教师赵莉老师为我们学员教学设计进行专家点评。赵老师以丰富的教学经验对四位进行说课的学员进行综合点评，指出四位学员在分享过程中环节完整、思路清晰，教材把握到位准确，教学情分析到位等亮点，但仍有不足之处，例如多媒体在课堂的运用较欠缺，多学科教学融合不足，未体现教师个人的教学特色，学生创新能力的培养不够到位等。通过赵老师的点评，我们清楚地认识到在说课过程中，需注意的说课要点及注意事项，为我们今后如何进行说课指明了方向，在赵老师的精彩点评里，既有先进的教学理念，又有很强的现实性和指导性。
第三部分是赵莉老师为我们带来的微讲座《教师如何说好课》。赵莉老师从说课概念、说课规范、说课基本框架、优秀说课案例和说课评分表出发，向我们讲述了说课需做到“六说”：即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序，“六说”构成了说课的整体内容，也构成课堂教学的全过程，有利于提高备课质量和课堂效率的重要性。同时赵老师以一年级数学《位置与顺序（前后）》进行优质说课案例讲解，说课形式创新，浅显易懂，激发学生的好奇心与求知欲，寓学于乐。相信我们会认真领悟赵老师给我们带来的说课知识，同时将赵老师对说课的“多技术融合、多学科整合和传统文化进校园三点建议做到融会贯通，学以致用。
下午的培训活动也由三部分构成，第一部分是学员分享。
首先是，来自连平中学的温暖老师给我们带来了高一政治《贯彻新发展理念》的说课分享。温老师通过设计情景，能够充分调动起学生学习的积极性。
第二位是来自于连平县附城中学的林雷银老师，给我们带来了高一英语《unit 4 Reading for Writing》的说课分享。林老师教学设计很好的贯穿了Reading for Writing的原则，教学活动始终围绕着教学目标展开，非常值得我们学习。
第三位是来自于连平县大湖中学的曾珊珊老师，给我们带来的是初中美术《花卉与纹样》说课分享。曾老师通过展示花卉图片，去繁就简，使用简单的花卉图案，层层深入，让学生一目了然。
第四位是来自于隆街中学的唐文倩老师，给我们带来的是初中历史《五四运动》的说课分享。唐老师运用了温故知新，梳理了时间轴，让学生回顾旧知，建立新旧知识的联系。
第五位是来自于连平县大湖中学的程栾茜老师，给我们带来了初中语文《白杨礼赞》说说课分享。程老师能够结合学生实际进行教学，能关注到每一位学生，以学生为主体。
第二部分是由广东省正高级教师、广东省特级教师、广东省名师工作室主持人冯蔚清老师对学员的说课进行点评。冯老师肯定了五位老师的说课成果，同时，表扬了老师们对新课标的掌握情况，并称说课的老师们都非常用心的备课，能结合生活实际进行教学。冯老师还给各位老师进行了针对性的点评，并给出了相应建议，值得我们所有老师借鉴学习。
第三部分是结业仪式，中国教师研修网的伍莹莹老师带领我们回顾了五天培训的点点滴滴。
然后，由来自连平县田源镇中心小学的刘佳老师，作为学员代表进行发言，总结了我们五天以来的培训成果。
接下来，到了颁发结业证书环节。这张结业证书，不仅是我们参与培训的见证，也是我们不断成长的见证。
为了激励培训期间表现突出的学员们，对每个表现优秀的成员进行了表彰，这不仅是对优秀学员的肯定，也是一种鞭策。
最后，由教师发展中心的领导发表讲话，对学员们培训期间的表现进行了肯定，并且对新教师提出了新的要求。希望我们能在新的岗位发光发热，既要教书，更重育人。
就此，我们为期五天的培训落下帷幕，培训虽然已经结束了，但我们的成长才刚刚开始。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
撰稿/编辑：初中三组