高尔基说：“读一本好书是一种巨大的享乐。”部编版一年级语文教材新增了“和大人一起读”这个全新的栏目。所以，我们要引导学生多阅读课本以外的书籍，让学生看到更广阔的神奇的世界，让课外阅读带给学生更多的快乐。为了更好地研究新教材，推进学生的阅读教学，在12月初始，欧城小学一年级语文组举行了“和大人一起读”阅读分享课活动。由一（7）班刘玉琴老师执教，带来了一堂生动有趣的分享课。
一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。刘老师认真备课、精心设计、精彩呈现，在课堂中展现了个人对教学的严谨态度。刘老师教态自然，语调亲切，我们看到的多是教师的真诚聆听，听到的多是教师的不断鼓励，教师的尊重促使学生拓展思路，开阔想象，真正还学生“真本性”，充分发挥学生的主体作用。
刘老师用非常有趣的托马斯小火车游戏导入，设计精巧，激发出了学生的兴趣。学生学习氛围非常浓厚。
刘老师将教案精心设计了四个环节
（一）加油站－知识挑战我最棒。
用游戏竞答比赛的方式激发了学生的学习兴趣，同学们真是收获多多，我们成功给小火车加满了油！
（二）幻想站－内容思辨我最行。
刘老师以《面包狼帮忙》《狐狸和乌鸦》的故事为例，提出了几个相关问题，同学们都积极回答，为你们的奇思妙想点赞！
（三）故事站－故事大王就是我 。
在刘老师的引导下，同学们个个都是故事大王。不仅编的故事精彩有趣，还给故事画了画，图文并茂，美轮美奂。
00:26
（四）艺术站－我是小小艺术家 。
丰富了阅读的形式。艺术的表达形式是多样的，故事不仅可以创编画成连环画，还可以改编成儿歌呢！
在小艺术家们美妙的歌声中，我们的小火车已经成功到站，托马斯给同学们准备了一份大礼包——新的书籍。阅读的种子已不知不觉在同学们心中发芽，它将继续引领着孩子们在学习中勤积累，在阅读中勤学习！