著名教育家陶行知先生曾提出:“生活即教育!一日生活皆课程。”课程来自于生活，一切生活都是课程!教育在幼儿园一日生活中无处不在，处处都是教育的契机，幼儿的学习活动不单是集体教育活动，而是把幼儿的一日生活各个环节都赋予教育意义，做到生活教育化，教育生活化!使幼儿在轻松、愉悦的环境中学习与成长!
树林是小鸟的乐园
大海是鱼儿的乐园
夜空是星星的乐园
幼儿园是我们小朋友的乐园
快来看一看平罗县第十幼儿园小班小朋友的一日生活吧
哭～分离
首先是我们可爱宝贝第一天步入幼儿园这个大集体，宝贝们第一次离开爸爸妈妈产生了焦虑而哭泣，但老师会安抚所有宝贝，帮助我们宝贝克服困难，这就是我们的老师妈妈。
我想我的妈妈了
宝贝们哭哭啼啼的焦虑在老师们耐心的安抚下，得以平复。在老师的关心下慢慢的融入到小一班这个大家庭中。
一日生活皆心育，一日流程皆教育，每天的活动、每一个环节都蕴含着教育契机，让我们一起来看看吧。
晨～入园
礼貌问好
一天之计在于晨。入园时，老师与小小礼仪员迎接小朋友们的到来。宝贝与老师和小朋友们的一句“早上好”，和爸爸妈妈的一句“再见”传递着阳光般的心情，感染着每一位小朋友和老师，成为了幼儿园一道靓丽的风景线，同时老师也会进行晨检，用最好的状态迎接我们的宝贝。
晨检
健康晨检开启孩子们美好的一天，晨检工作不是一种形式，而是一种责任。脸上是温暖，心中是关爱。迎着晨曦入园晨检开始一摸、二看、三问、四查，幼儿一天的健康安全检查。
乐～区域
著名教育家陈鹤琴先生说:“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”对幼儿来说，游戏是享受快乐的过程，参加自主游戏，不仅能让幼儿精神焕发，情绪愉快，更有助于提高幼儿的运动能力，有效地促进幼儿身心和谐发展。
拼图
哈哈，看我拼出一个什么，这是我喜欢的玩具之一哦。
剪纸遇吸盘
看我剪出了一个什么呀。看看我给小凳子穿了一件彩色的衣服。
游戏表征
还是看看我们吧，我们在把今天玩了什么游戏画下来哦，看我们厉害吧。
学～本领
集体教育活动能使幼儿变被动学习为主动学习，激发幼儿的学习兴趣。幼儿园集体教育以培养幼儿的自主学习能力为主。在活动中，教师通过各种各样的活动，帮助幼儿建立积极主动学习的环境，观察其行为认知状况，引导其发现问题、解决问题，必要时教师介入指导，引发幼儿思考问题，推动活动发展。
活动《情绪小怪兽》
活动《魔法弹珠》
活动：比比看谁是坐姿小能手
排队
看，我学会了活动前要排队哦，不推不挤，一个一个排好队，做一个好宝宝。
我学会自己接水喝水啦。
我学会自己拿小椅子啦。
我学会自己吃饭啦。
我学会和独立游戏啦。
安～午睡
幼儿园午睡是一项有益而又重要的活动，对幼儿的生长发育和健康成长产生着重要的影响，同时也能够让幼儿在学前教育中拥有更加健康、积极和愉快的体验。看着一张张童真的睡颜是不是很触动心灵呢。
自主入睡
叠被子
午休起来叠被子是一个很好的习惯，看看我厉害吧，睡完觉，我学会了叠被子哦。
测～午检
做～运动
户外活动对于宝贝们来说：最简单的游戏就是最快乐的源泉，对于老师来说你们的笑脸就是最最开心的源泉。看一看幼儿在老师的带领下开展户外游戏活动，通过多样的运动，唤醒身体里的细胞，开启充实的一天。
游戏前热身
《泡泡变变变》看，宝贝们追逐泡泡的小身影，是不是很矫健呢。
户外游戏：
《有趣的呼啦圈》
户外游戏：
《百变雪花片》
户外游戏：
《“筒”你一起》
独～生活
盥洗环节包括洗手、洗脸、漱口、梳头等内容，根据孩子需要灵活安排。小朋友在盥洗、饮水等生活环节中，能够做到独立自主、井然有序、动静交替、劳逸结合、寓教于乐。幼儿通过观察、探索、发现、表达、交往、欣赏等活动参与其中，逐步养成健康的生活习惯和生活能力。
盥洗、入厕
补充能量
享～荣誉
“全勤小明星”是孩子们成长中一段快乐的回忆，在孩子们享受快乐游戏生活的同时，也能培养日后的规则感与意志力。
为坚持的宝贝点赞!
希望其他小朋友也能够加油哦，养成一个良好的习惯，终身受益。
时光不语，静待花开，
每一份温暖的教育，
都是从遇见开始。
让我们牵着孩子们的手，
继续在幼儿园里播种希望，向阳而生，开启多姿多彩的童年梦。
最后请欣赏一下我们的表演吧
音乐活动《一闪一闪亮晶晶》
编辑：李海潮
审核：马佳梅
终审：郝燕
平罗县第十幼儿园
2023年12月2日